→ chfm:但是當然希望大家能響應囉!!! 12/10 03:10
→ chfm:會搭配好吃點心喔 :ppp 12/10 03:11
新生觀摩小活動
1.活動緣起
之所以會去思考不同以往的可能性，可以參考「新觀要怎麼「辦」？」一文。
之後在11/26(一)的討論會上，請大家提供一點意見給當時陷於膠著的我，
雖然沒有得到一個最終確定的作法，但是大家提供了幾個可行的方向，
這次的小活動就是由那次討論得到的啟發，而且也有了足以擺脫一意孤行之譏的認同度。
2.活動內涵的思索
然而雖然原始的動機僅是想擁有一個「不一樣的新觀」，但這還不夠，
畢竟新生觀摩是我們社團歷史悠久而且超級無敵重要的活動。
問題是，它於歷史與現時上的重要性以及意義為何?
也可以這麼說，
表演/舞蹈技藝、行政/社團活動、學長姊/學弟妹、專注的參與/輕鬆的參與...等等，
諸種元素應該如何加以串聯? 又為什麼要加以串聯?
預觀當天學長姊的講評，以及之後和一些參與社團較久的人討論社團的現況，
讓我稍微有一個朦朧但已經擁有產生波動可能性的活動形象。
以往我們總是說「新觀是新生的舞台」，
可是綜觀活動內容，除了上台時的舞蹈及自我介紹外，新生毫無發聲的餘地，
從舞蹈技藝的增進、以及日後的社團參與，或甚至對於新生本身的回憶而言，
應該還有增進的空間。
而學長姊講評給我的啟發，針對的是「師父」。
除了廣義的舞蹈技藝增進之外，師父本身從社團各個方面來看都處於一個中介，
可能是舞蹈技藝突破的關鍵點、可能是社團角色認知形成的躍進期、可能是和學長姊交往
的活躍期...，
甚至如果簡單來說，社團可以分成四種人: 新生、學長姊、二年級以上還未畢業的成員、
比較不常來的成員(又可以區分為已畢業和未畢業)。
而師父正是這些人的中介，原因無他，
因為他有能力、被大家認同可以正當的型塑各種關係!!!
至於學長姊，固然組成份子相當不同，但他們往往也認同(或關懷)自己「學長姊」的身分，
因此表現在社團參與上，可能大多是建議、協助、被動的姿態，
但在他們心裡是不是有著不下於小新生、大新生的熱情與衝勁?
如果是這樣，那新生觀摩是不是可以成為一個奇妙的場域，
讓大家在這裡彼此交錯而共鳴。
縱使不講這麼玄，純就社團的運作利益來說新生觀摩也必須讓大家有所互動。
簡言之，就是大家一起來玩啦! ^^"
3.活動內容的準備(主要針對師父和徒弟)
(1) 內容的準備
略。請見通告信。
(2) 準備的期間
請師父、徒弟在 12/18 (二)之前把檔案東西準備好並交給我。
並且請師徒互相轉達這個訊息，我怕有的人比較少收BBS信件。
可是經過預觀，不知道大家對於舞蹈之外的活動內容會不會減低熱情 ^^"
那這樣好了，新觀的師徒共有8對16人，如果超過1/3亦即有六人以上響應這個活動，
我們就辦，如果沒有，那就單純一點幾乎以表演的呈現與講評為主。
如果你已經打定主意無法參加，也可以直接寄信給我，
我想我可能兩三天公佈一次目前響應情形，讓大家做個參考。
就先這樣吧!
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原本想在新觀結束後才把背後的想法公佈，因為怕和實際落差太大引起公憤XD
不過應該沒差吧 ^^"
這算是我最後新觀的感想了...
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※ 編輯: chfm 來自: 218.166.78.215 (12/09 21:35)