我的博士班生涯是有一些波折。但這並不是警告大家不要隨便來唸博士。
我主要是要提醒大家在求學或生活上能夠積極進取一點。回想當初剛進博士班
時，每當有人問我為何要唸博士，我都回答說「唸博士可以繼續當學生，當
學生很好呀。」好像唸越久我越高興一樣，但我最後當然還是要畢業拿學位
的。電機所博士班學生畢業的條件主要有三點。
一、 修完18學分(6門課)
二、 通過資格考
三、 論文投稿至少拿到四點
上述三樣都達到後，最後的論文口試大都只是形式罷了。結果我在博士班
一年級時，一共修了5門課(15學分)。一下時通過了資格考。當年三月初投了
一篇稿子，八月的時候通知說被接受了。也就是說，以低標準來看，我只要在
二年級時再修完一門課就可以準備寫博士論文等畢業了。但這是最低標準，
我怎麼可能僅以最低標準來期許自己。以一般的標準來看，我當然是要再找
一個題目做完後，再投稿出去，以這一篇的內容當我論文的主軸。
也許是前一篇投稿的過程太順利了。二年級一開始在定題目時，找了一個
比較生疏的領域。我和指導教授對那方面都不是很熟。定這題目的好處是如果
我的研究成功，那麼指導教授的研究範圍就可以擴大到一個新的領域。我也
比較能造福同組的學弟妹，使她們將來有更多的研究方向。研究方向一定了
下來，我心中就隱隱覺得不太妥當，我的數學不夠好，可能不能解決其中的
困難。不過那時總安慰自己說沒關係，我並不強求要在四年級時順利畢業。
如果晚一二年畢業的話，那我也剛好多享受一點學生的生涯。何況投稿似乎
不是那麼難的事情，第一篇論文的內容我只做了不到半年就過關了，不是嗎?
因此我從二年級開使縱情於社團，從那之後每年的大專盃都不放過。一晃眼，
一年半就過去了。研究內容一直沒什麼進展。雖然我不甘心這題目弄了兩年
還沒有結果，但指導教授看不下去了。他畢竟比較有經驗，知道該斷的時候
再怎麼不甘心也不能硬撐。所以我在博三下學期快暑假時決定要換題目了。
換題目後要從最基本的推導公式、寫程式、除錯、等一步一步來。這個
時候開始會有想畢業的念頭了。還記得那年的暑假，有一天聽到一位同學的
談話，提到他預計明年要畢業的事。這同學與我同時進博士班，在一年級的
暑假時，我已有一篇論文確定刊出了，而他當時還在為程式的錯誤大傷腦筋。
時隔兩年後，反而是與他可以安心的準備寫論文與找工作，而我還要從頭再來
一次。當時想起來還覺得有些心酸。過去的事情也沒法子改變了。所幸新題目
的進度比較順利，每隔一段時間都有一些進展，使我研究的成果日漸豐富。但
沒想到反而投稿的過程變的不順利了。由於在那幾年內不論電腦的軟體與硬體
都有長足的進步。市面上多了許多套裝軟體可以用來做這類科學的模擬計算，
這使得理論模擬的工作變得更容易了。因此投稿時，對於以理論模擬為主的
研究，其審查標準慢慢的提高了。我自己估計最後通過的那篇論文，其內容
份量幾乎是一年級時那一篇的三倍，來回好幾趟後才勉強過關。
回想起來我最大的失敗是在於不夠積極。就算我想要多享受幾年學生生涯，
我也應該在二三年級時盡快把研究做完，符合一切畢業的條件後，要延畢幾年
都可以慢慢考慮。雖然一開始找的題目太難，但如果我夠積極的話，一年內我
應該就可以做完夠多的嘗試，應該就可以感受到有換題目的必要了。早一年換
題目我也就可以省一年的時間。投稿時也一樣，雖然審查的標準不會白紙黑字
的公布出來，但如果我平常瀏覽的期刊論文夠多的話，應該還是可以感受到這樣
的趨勢。
從那之後會有比較深刻的感觸。不要太相信未來我們可以如何如何，因為
未來的情形仍不可知。如果預計明年要通過一項考試，不要說這考試很簡單，
明年再準備還來得及。(如果眼前實在抽不出時間，那當然沒辦法。)如果時間
許可，那麼現在就把他唸好，明年所空出來的時間，可以讓自己安排上比較有
彈性，比較不怕面臨突發的狀況。與大家共勉，。
廖俊霖
06/18/2003
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曾經滄海難為水 除卻巫山不是雲
取次花叢懶回顧 半緣修道半緣君
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