[意識] 「學生福利未竟長路，台大學生作伙行」

作者cpaper (臺大意識報)

標題[意識] 「學生福利未竟長路，台大學生作伙行」

時間Tue May 28 23:24:00 2013

「學生福利未竟長路，台大學生作伙行」　　──專訪26th台大學生會長二號候選人李心文 ◎孫文駿張佳婷本文刊載於本報粉絲專頁（http://tinyurl.com/p8nlvh3）　　台大四合一選舉將於5月30日進行投票。近年來台大選舉低落的投票率，反映校內對於學生自治的關注有限。在校園公共討論聲音稀缺的年代，身為校園媒體，我們這次特別策劃兩位學生會長候選人的專訪，希望讓讀者更加了解，未來一年兩位擘劃將帶領台大學生會走向何方。　　台大意識報並邀請各位讀者於30日行使自己的投票權，於接下來一年共同持續關注、監督，進而參與校園公共事務的討論與運作。　　本文由台大意識報記者孫文駿、張佳婷進行提問（以下簡稱意），候選人李心文回應（以下簡稱李）。意：請心文向大家簡單自我介紹、過往經歷和參選動機。李：我擔任過兩個社團的幹部、籌備過新生書院，是現任的福利部長。至於為什麼想參選？因為我覺得校園裡有很多事物值得我們關心，台大學生享有很多資源，同時受社會期望，如果只關注自身很可惜。我希望可以從關心自己、身邊朋友、關心校園，行有餘力可以關心校外社會上的事情。我希望學生會可以扮演媒合的角色，把跟學生有關或其他新奇好玩的議題，透過講座活動讓校園有更多更不一樣的資訊，讓大家能夠參與討論。我希望學生會能夠變成這個樣子。意：心文在參選動機首段，以及這次宣傳選擇以替同學四處奔走的「松鼠形象」，都相當強調福利部長出身的經驗。請分享妳任內處理過印象最深刻的案子，這些案子如何影響妳對於學生權益的想法、對學生自治的想像？李：剛接任福利部長的暑假，發生森多概選課衝堂，讓同學某個整天的課程全部被占掉。那時我馬上放下手上工作去跟註冊組組長溝通，但他會覺得規則本來就是這樣，因為情況是他把授課時間寫在syllabus但沒寫在課程網，而他會覺得學生本來就該看syllabus，但學生沒看清楚反而來怪學校。我知道學校行政人員很難直接知道學生的想法，所以我們那時候花了很多心力在跟註冊組溝通，告訴他們學生的使用習慣，先跟組長講在目前還沒辦法改變使用習慣的情況之下，有同學因此選不到課。而這門課的設計，只用一個周末卻占掉一學期的課，有點不符合比例原則。　　後來結果圓滿，沒選到課的同學可以找註冊組開證明，再拿證明去加簽自己想要的課。以前同學會覺得行政人員古板難以溝通，經過那次發現有時候並不是我們想的這個樣子，只要用對方法，可以用軟性的溝通分析或制度內的手段，如教務會議提案改變。對我影響比較大的是，我體會到在校內有很多不同方法，能夠改變單一個人無法改變的事情。意：除了福利部以外，心文也曾在健言社（辯論）與青樹人社（弱勢兒童課輔）擔任社長，並參與過新生書院的籌備。參與這些社團的組織經驗，對妳帶來怎樣的影響嗎？在其中培養了哪些能力，是妳認為值得選民信賴的？李：健言社辯論會有很多政策性命題，對我的訓練是當學校要做一件事情，我會去想為什麼要做這件事情、對學生有什麼影響？如果影響一定會造成，那要怎樣降到最低？當然，最前頭的是改變是否合理。健言社對我的訓練是，當學生權益直接相關事情要發生的時候，我可以清楚分析該怎麼做；當我需要推動改變時，我也會知道為什麼需要改變以及要怎麼做。　　而青樹人社讓我學習從無到有建立一個社團，想到經營社團由小到大的事情。至於新生書院，我可以藉此了解學校各行政處室分別在做什麼事情，而在跟行政處室溝通的過程中，對他們的業務更了解，並且會互相認識。意：雙主修社會系對於社會實踐的影響？李：社會學的核心概念是不能把問題化約成個人角度看待，要去探討結構性原因。如果放回學校政策，例如：小福餐廳出現蝸牛，尺度放小是單純店家不夠注意衛生，尺度放大是學校對統包商的約束力道不夠。社會學比較培養你去思考結構性原因，你會提出疑問抱持批判角度去想事情，這個東西結合我健言社的經驗是重要且有幫助的。意：對於學生自治的想法？如何界定學生會長的角色？李：學生會應該扮演讓各種議題正反意見都可以進入學校的角色，不管結論如何都要經過討論。我將以校園議題為主軸，透過深夜食堂或其他方式引入社會議題，並加強事前論述與事後產出，希望針對社會議題可長期的讓大家關心發表意見。同時，我們也不會避諱參與社會議題，只是參與的形式，可能是平時透過講座讓大家知道學生會一直有在關心不同議題，而不會只有動作（如發表聲明稿）讓大家覺得很跳躍。意：妳的政見提到「更多元化學生會成員來源」，具體作法為何？李：第一個在形式上一定對外招生，而且希望成員來自各院系以及不同群體，像是：學程、藝術季、關心議題的圈子。希望多元化學生成員來源的原因是，他們有點像是大使，在不同圈子活動，讓意見能夠傳達。而之後找幹部我們可能會先跟各系學會討論，去了解他們聯絡上需求，並請他們推薦朋友進入學生會。學生會將主動進入各群體討論事情。意：政見之一「建立學生資訊APP」，請問具體設計與內涵為何？李：現在的台大網頁，如果想找一些資訊，仔細一點是找得到的，可是問題就在於學生可能不知道要找誰，也根本不知道要找哪個處室網站，大家會不知道怎麼下手。我們希望結合福利部的經驗，整理學生最常遇見的問題，如：選課、場地、校車、宿舍，把和學生最相關的問題篩選出來，變成資料庫或SOP的感覺。　　我們覺得大家碰到問題的時候會去po板、po臉書抱怨，那是因為不知道要跟誰講。初期我們希望透過這個工具讓大家自己解決問題，這樣對福利部來說省時省力，對同學來講會覺得很多事情是自己可以做到的。　　中期會希望會有推播的形式，比如學生會想發布快訊，可以透過震動手機，讓大家知道今天發生什麼事情。長期的規劃是希望平台不僅是屬於學生會，他應該是大家共享、編輯的，而具體內容可能需要更進一步的討論。意：當心文的身份從福利部長轉換為學生會長，對於學生會的定位為何呢？是利用學生會更可觀的資源人力，朝強化擴張版的福利部路線前進，或主動帶頭提出改革方向綱領呢？李：我曾跟章魚哥（林韋翰，現任台大學生會長）討論很久，他覺得福利部一直太過被動。例如餐廳評鑑，我是看到餐廳出狀況才發起評鑑，再發想單純衛生之外有無其他問題。我可以接受章魚哥覺得被動，因為我們確實是有一個現象發生，才觸類旁通去想其他問題，雖然我覺得帶出來的討論不單單限於衛生，也包括校內飲食分佈、統包商等整體討論。　　其實這是一個轉變，可是福利部有沒有辦法再做一些地毯式的體檢，像是空間、性別總體檢？我覺得是可以的。例如說，這學期時尚創意學停開，某種程度反映學程跟開課辦公室的溝通不良，因為這個契機我想說來做一次總體檢，我們就把台大三十五個學程從頭到腳檢查一遍，包括三年內的開課狀況，有的學程三年內必修課根本沒開過，我們就把它從頭到尾批了一遍。如果照章魚哥的邏輯，他還是會覺得這有點被動，可是我覺得這是慢慢在改變我們可以做的形式。不過困境是在問題發生前，通常你做調查不會有人理會，或往往不曉得該往哪個方向走。　　　　我認為福利部的定位將仍維持傾向後勤支援，可是我剛提到全面性的檢驗、活動、議題推廣，這些可以跟學術部、文化部合作，它會是一個跨部門的合作，結合一系列的活動，比如說：文化部的電影節主題是性別，搭配學術部講座、福利部的校內性別檢驗。我們最近也有在考慮工作坊的方式，學生會應該要更主動拋出議題，讓系所或社團同學一起來參與真正表達意見，讓更多同學參與討論改變。意：前社科院學代林彥瑜曾製作「學生自治性別比例統計圖」呈現台大學生自治性別參與不均的情形。其中歷屆學生會長約1/4為女性，以近十年來看，除第19屆的高閔琳和第21屆的許菁芳，以及第23屆候選人的黃怡安以外，角逐學生會長者皆為男性。請問心文如何看待這個現象？可從自身女性身份參與學生自治的經驗出發，分享一些觀察和思考？李：大概三月底，有人就說心文妳去選嘛，我那時候開玩笑說不要害我，後來逐漸有一些想法，最後在斟酌的是因為我們家住很遠，重點就是跟家人之間的關係。而且因為我們跟阿公阿媽住，我又是長女，家人會呈現出「妳不可以太晚回家、妳要小心啊」的感覺，或是他們會無法理解為什麼要在學校弄那麼晚，會說妳為什麼不能跟大家說「十點到了，我要回家，掰掰。」不過後來我也盡量讓爸媽知道我在做什麼、以及我為什麼要做這些事，他們態度也慢慢轉變。　　像籌備競選我們約晚上六點半開始討論，好，那現在到了十點半，通常這時候我得搭上捷運不然會回不了家，可是討論還沒結束、政見還沒出來，怎麼辦？這時候也不能怎麼辦，只能跟媽媽說，對不起我今天政見討論不完可能沒辦法回家。她就會說，喔，好啦那自己要小心。我自己也會覺得對家人很不好意思。其實我覺得這不限於女性，限於所有住家裡的同學，可是大家普遍還是會覺得女生就是不應該太晚回家啊，家人或社會上就還是會覺得，在處理一些事情的時候不可以那麼晚。在討論的時間對女性就是一個限制。以上兩點是我自己在決定參選，和參選過程之中遇到的主要困難。意：再者，第24屆的學生會幹部約有三成為女性，當初有人對此提出質疑。請問如果心文順利當選，性別比例會納入未來組閣的考量嗎？李：就我個人而言，因為我的個性、經驗、能力的關係，性別在我身上不會被放大。可是為什麼林彥瑜前學代還是提出那份資料，我覺得這討論的不只是我的幹部、韋翰的幹部是不是有特別在顧女性，而是我們要找到女生進入學生會，在招生人數足不足夠就是第一個限制，你到底是要把人數把在性別前面，還是性別放在人數前面。如果你再特別限縮招多少女生、男生不可以太多，這某種程度也是在限制男生參與公共事務，所以要加強的是如何讓更多的女生願意關心參與。我猜想，如果未來我是學生會長，會稍微提高女性校園內參與公共事務的意願，女性候選人某種程度上是有指標意義在的。具體來說，像我家住那麼遠，我就一定不會約宵夜場來聯繫感情，不會把討論放在深夜。第一步討論的場域建立起來了，而且它並不會讓女性覺得難以加入的話，這可以降低參與的門檻。　　再來談到我的團隊，有一個奇妙的現象是我在找競選團隊的時候，不自覺找到很多女生，雖然在第二層團隊是男女各半，可是核心都是女生。我現在不太知道如何明確解釋，可能是因為個性、理念相仿。至於未來團隊的話，我仍希望幹部組成的科系背景、性別是多元的。意：如果妳順利當選，學生會跟學代會之間會如何互相合作或制衡？學生會未來會跟院學生會跟系學會有何連結？李：先談學代會好了，上學期我們財務部長有做學生會資金使用的內控，他砍預算砍得很兇，但他貨比三家提出明確證據，我們也尊重他的財務專業，所以不太會argue。當學代會運作不夠成熟的時候，財務預算我們需要自己注意。　　至於合作，其實學代會有很多功能，像是一起推廣議題、蒐集院區選民的意見。而且今年我們有很多行政部門的人跑去選學代，如果在已有的關係上再談合作會容易一點。不過具體合作怎麼談，還是要問學代的意思。有的學代會覺得說我就來審你們預算就好了、有的會覺得一起合作沒關係，這完全是要尊重學代的意見。此外，我們也會主動邀請學代一起討論，對其他社團也是一樣，像上上禮拜我們跟總務處開了校內流浪狗的會，我們就會跟懷生社一起討論後續處理或資訊公佈。我覺得各個議題一定有它最主要關心的同學，我會傾向學生會跟大家一起討論請益的態度，讓大家一起關心。　　至於與系所合作，其實章魚哥這學期有成立一個校務會議平台，找來各院系的學生會長，因為他們可以開校務會議，可是大家的出席率不太高。我覺得原因是大家不曉得可以做什麼，在這種情況下需要學生會拋出議題，這次校務會議要提什麼案、做怎樣的討論，希望各院系可以幫忙做什麼，最重要的是明確說出學生會希望做什麼事，跟大家一起討論，找出大家共同可以做到的事情。因為學生會站在一個拿到最多資訊的角色，不應該只放在自己身上，應該針對各個資訊放到適合的系所或社團。意：投入公共事務需要犧牲個人休閒、課業、與家人相處，甚至是睡眠時間，妳為什麼願意在大學最後一年繼續投入？李：因為在參與福利部期間，我感受到其實學生只要用對方法，可以改變很多事情。我發現不管透過校務會議提案，或私底下跟行政人員打交道，我們可以做到的事情越來越多，但它是一個緩慢長期的過程，我覺得有很多東西還沒有做完，還有更多事情可以被完成。　　我覺得學生會應該要擔當起這個角色，匯集大家的意見，讓校園更美好。應該要有一個人繼續跟台大學生站在一起，扮演為學生謀福利的角色，這個角色不會只是學生會長一人，而是會長帶領的整個學生會，這算是我最大的想法或初衷。我很喜歡跟人家互動接觸，聽人家說話或討論事情，我想或許我有一點能力做到這些事情，所以就想要來努力看看。 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