推 spacedunce5:而且研究所的部分與教務處關於學士班的提案無關吧? 06/04 18:44
噓 stacyfish:照你這樣說,應該是要調漲學費哦~~~~~ 06/04 20:33
→ stacyfish:不是剝奪有能力的同學的機會 06/04 20:34
我沒有說"應該"要怎麼做
而是"事實上"如果在這種低學費的環境底下
這樣做了可能會發生什麼事情
況且所謂的"有能力的同學"的機會
是建立在剝削其他人的機會的基礎上的話
個人認為是一件很奇怪的事情
※ 編輯: stair587 來自: 118.169.217.192 (06/04 20:46)
推 Blossom2:福利部的判斷認為:即使他因為雙重學籍而享受到兩份政府 06/04 20:57
→ Blossom2:的補助,也是因為他有相對的表現(學測、指考等)才能獲 06/04 20:57
→ Blossom2:得,跟其他學生其實是一樣的。 06/04 20:58
這裡就比需要仔細審視
所謂相對的"表現"後面所帶來的實際"獎勵"的關係
是不是有可能已經跟我們的常識有所脫鉤了
簡單來說
我想應該不會有台大的學生會認為考了兩次指考學測
而得到兩份獎勵(資源)學生的"能力"
會是自己的兩倍吧
(雖然不一定是真正兩倍這麼誇張但理論上
考進好大學一次跟兩次的學生在學業能力上可能差不多)
※ 編輯: stair587 來自: 118.169.217.192 (06/04 21:12)
推 gj942l41l4:同意這篇 06/04 21:36
→ ponyon:重點是數據顯示不是你這篇說的 現在有雙學籍也只有59人 06/04 21:39
→ ponyon:其中學士的只有14人 45人是研所+學士 06/04 21:40
→ ponyon:我比較好奇的是教務處作這判斷的真正理由 06/04 21:40
→ ponyon:我認為據你這篇的論點 解決之道 其實是調高學費 06/04 21:43
→ ponyon:而不是限制 06/04 21:45
現在雙學籍的確還不是一個趨勢 實際上的數量也很少
但我提的是一個可能性的假設
假設這樣的趨勢要是造成了(實際上現在也很多人拍手叫好)
可能會有什麼後果
其實我也沒有要提出沒有建設性的意見
我只是小小的希望大家能夠在選好立場敲鑼打鼓之前可以先多想想
ponyon分析的也沒錯,我覺得治本之道可能在於調高學費+補助弱勢上
但在那個大環境的前提還沒達成之前
也許有些利益良善的措施或論述 在惡劣的現實環境之下運行後
會產生些副作用
※ 編輯: stair587 來自: 118.169.217.192 (06/04 22:34)
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