→ schonkopf:我只希望五年五百億不要一直拿來鋪路,油漆和粉刷這些所 06/12 22:14
→ schonkopf:謂的"基本建設",真正要注重的應該是研究和教學的基本建 06/12 22:14
→ schonkopf:設,一堆教室的教學電腦常常在出問題,根本不知道五年五 06/12 22:15
→ schonkopf:億之後到底進步到哪去... 06/12 22:15
→ smartken:簡單說 五年五百億不是給那些學校高層好政績用的 06/12 22:17
噓 NTUOnline:反正研究最重要? 研究經費還不是少的要命,而且有時候 06/12 22:18
→ NTUOnline:審查還超嚴 = = 所以受惠者並不是研究好嗎? 06/12 22:18
→ NTUOnline:研究應該也是受害者 06/12 22:18
→ smartken:當然研究分科分領域差很多 但五年五百億多半是衝研究沒錯 06/12 22:19
→ smartken:你可以去問 是誰的研究? 06/12 22:19
→ smartken:完了 我寫完覺得我會得罪作研究的人~ 06/12 22:20
→ smartken:我只是想表達兩者應該均衡發展 現在是嚴重失衡 06/12 22:20
推 NTUOnline:嗯 其實我不是表達教學不重要啦 (畢竟我自己也有當TA) 06/12 22:22
→ NTUOnline:早上同學跟我講這件事的時候 我也超火大... 06/12 22:23
→ NTUOnline:同意你說的平衡 但希望不要怪罪給研究 06/12 22:23
→ smartken:為了維持文章完整性 我下面修正了一點~:) 06/12 22:24
推 payeah:推台大多麼重視研究而輕忽教學,碰過幾個不會教書的教授... 06/12 22:25
※ 編輯: smartken 來自: 219.84.247.190 (06/12 22:29)
※ 編輯: smartken 來自: 219.84.247.190 (06/12 22:30)
※ 編輯: smartken 來自: 219.84.247.190 (06/12 22:31)
推 ScorpioMars:不會教書的教授實在太多了 06/13 00:58
→ s5905533:根本是追求李四岑個人的卓越 幹拎良!! 06/13 04:16
→ jessti:樓上你會不會太誇張 06/13 11:27