Re: [分享] 台大有一門課學分100分，你知道嗎？

[ijsfkira (ijsfkira)]

※ 引述《OnlySummer ( )》之銘言：
: 有感而發(非針對這一連串回文)，
: 我不喜歡校長在他校長的作風，
: 原因很多，
: 他在畢業演講幫資方講話的口氣(他適合去當人力公司的CEO)，
: 或是拼命想擠入百大的作風等等，
: 還有呆在台大四年領教的官方作風
: 還有他的站內信內容等等。
: 但，
: 每次看到身邊的同學或是NTU版上常常嘲笑李校長研究超能力，
: 心中總覺得很不可思議。
: 校長在他自己的專業領域一點也不愧對他曾獲得榮譽（可以自己去查查）
: 至於他現在熱中研究－超能力　特異功能
: 每每總是被拿來嘲笑怪力亂神(身邊的很多朋友都會降)，
: 現下科學總是有極限的，
: 我們的眼界也有極限的，
: 以前很多哲學文學藝術科學
: 在當代都曾被嘲笑批鬥過或乏人問津，
: 但現在尼采 哥白尼 梵谷 奧森·威爾斯 現在可曾有人瞧不起他們。
: 或許李校長不如他們偉大，
: 李校長的特異功能研究在日後也會被否定，
: 但重點不是李校長研究的是什麼是東西，
: 而是我們的心態，
: 不應該否定我們所未知的東西
: 人對無法理解的東西都充滿了恐懼與否定，
: 但正巧反映了眼光偏狹與心胸的狹窄
: 自我設限的眼界


我是不知道原po說的這些話是甚麼意思啦 所以我們真的沒理由批評?
要表現的很中立是相當簡單 看起來又是如此充滿道德高度的事
但這也無助於我們瞭解更多(因為要瞭解總是如此困難)
我認為嘗試認識事情始末 判斷是非才是更困難的事(雖然更困難不證明更正確或更好)
等到您真的去認識李校長所做的行為之後
再去決定是不是我們真的一點都沒有理批評他吧


大家都知道 李校長和一位碩班生曾經發表一篇論文
題目是<撓場理論及特性研究>
撓場(torsion field)是甚麼呢?
廣義相對論描述的是重力理論 將重力看作是時空幾何的結果
也就是說 物體受到重力影響 被看作是在某種特別曲面(時空)上走最短路徑的結果
在這個理論中 愛因斯坦假設了某一個張量(用來決定時空幾何如何彎曲)必須是對稱的
廣義相對論至今通過所有可以想像到的嚴格實驗
但這個理論不能解釋物質自旋和軌道自旋之間的交互作用
(雖然一個理論不一定要解釋所有事情 但愛因斯坦本來就有怪僻)
著名的偉大數學家嘉當 他發現事實上我們未必非得假設此張量是對稱的
指標對易相減後的張量就被稱作是撓場
而這樣建構出來的重力理論被稱為愛因斯坦-嘉當理論
這個理論可以解釋自旋 但目前所有嚴格實驗都還找不到它 要不是過小 就是不存在

說穿了撓場還稱不上是甚麼偽科學 它只是個還未驗證的理論(就像很多物理理論一樣)

李校長當然不是對它感興趣的第一人
早在八零年代 就有蘇聯人Anatoly Akimov宣稱發現撓場 領了國家好多好多錢
但卻在九一年被蘇聯科學院揭穿說這是騙局
但他不死心 繼續找物理學家G.I. Shipov合作 創辦一個私人機構
由後者寫書為他的發明做依據(這本書宣稱撓場有很多很神秘奇怪的性質)
然後順便販售撓場產生器到國際上
兩千年左右 又被俄羅斯科學院調查證實G.I. Shipov的書根本是胡說八道
http://torsionfraud.narod.ru/ (此連結由正是由俄羅斯科學院所架設)
領導調查的人之一Ginzburg是理論物理學家 03年的諾貝爾物理獎得主
詳情請自己去看連結 反正它跟後文關係差不多大概就這樣

李校長在電機的成就自然無庸置疑 IEEE Fellow表彰了他對於電機領域不可磨滅的貢獻
但他真的很懂撓場和廣義相對論嗎?
他自己當初開始研究還不就是從Shipov的學說中開始
http://www.szwz.org/Topic/view/id-4295 (第三頁)
(對不起 我只能找到簡體字的囉)
他說他不熟悉Shipov的理論 但看到後卻「無比震撼」
於是就去買一台撓場產生器啦(別問我他是不是自己出錢)
甚至還在吳健雄科學營時公開在高中生和許多科學家面前宣稱他的實驗室找到了撓場
接著就和碩士生合出了那篇論文 而論文甚至宣稱
1.他發現了那台機器的確有撓場存在 2.撓場和氣場之間的關聯 並發現其訊息耦合
開甚麼玩笑!? 光是驗證撓場大概就能去斯德哥爾摩領獎了
何況是發現它和超能力之間的關聯!
(我如果是李校長 大概會分個兩篇論文來發表XDD)
所以物理系楊信男教授自然想找來看看 於是告訴同仁想要找這一篇論文
沒想到第二天卻發現論文已經被鎖十年了 不僅如此 還被刪減了十頁(七十頁變成六十頁)
關於楊信男教授的詳細說法(基本上和本段差不多)請參考物理雙月刊
<科學研究的倫理—評李嗣涔的「撓場」〈torsion field〉研究>


好啦 以後我們作碩士生大概像以下這樣就好了:
先交篇空白論文 然後鎖起來十年 接著在這十年間到處騙吃 反正還有十年可以修改嘛!


要做超能力研究我自然是沒甚麼意見啦(開始裝中立)
反正每個人對於這些難以認識、尚未證實與證偽的事都各自有自己的偏好
相信和不相信憑良心講好像沒啥差別 有些人信仰或批評也是人之常情
反正假使李校長真的做出了成果 證實了它們 自然可以到斯德哥爾摩一趟
甚至享有二十一世紀愛因斯坦之名
不過像這樣子的學術倫理難道您覺得合理嗎?
難道在下認為
「像他這樣的行為─為了這些尚未證實的研究去找各種理論依據 甚至自己也承認不懂得
並且不嘗試驗證與檢驗資料來源─就學術研究而言老實說並不足夠正直」
這樣的偏見真的一點理由都沒有嗎?

是阿「現下科學總是有極限的」 撓場測不到自然不代表沒有
不過就算存在 根據愛-嘉理論 恐怕也沒有那麼多奇妙的性質
這已經不單只是科學極限的問題了


您覺得為什麼要對於這些神秘的事應該保持開放心胸不該斷然下判定?
我倒是覺得 這是因為我們在許多事情多半是如此的無知 而要知道這些是如此困難
所以最「保險」的方法就是不要那麼快做決定(就算真的有個事實)
您瞧 像這件事首先至少要嘗試理解廣義相對論
所以最容易與有效率的方法恐怕就是相信某一些權威人士
我們對於世界的認識就依靠這些專業的科學家
於是科學成為如此具有權力的事業 雖然它難以定義
但每個領域都希望自己作的是足夠「科學」(而這也是正因為它難以定義) 進而享有話語權
這樣是好是壞我說不上來 但要因此而不去信任或宣稱完全不應批評好像也並沒有比較好
這樣的困境幾乎難以逃避


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推 faradayslaw:推。小筆誤：第四段第七行的「蘇聯科學院」
→ faradayslaw:其時已將名稱改回「俄羅斯科學院」囉。
→ faradayslaw:呃，應該說蘇聯科學院在各前蘇聯獨立國家的分布
→ faradayslaw:各自由該國設立的科學院繼承，而發表該調查的單位
→ faradayslaw:是俄羅斯科學院。
已更正 感謝指正
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