【會長】徹底檢討BOT、落實行政考評 懶人報26期
/傅偉哲(學生會長) 2010/06/02
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上週二(5/18),「經費稽核委員會」召開本學期第四度會議,會議中
對近期幾項校內重大會計、經費收支問題進行報告,並由稽核委員進行稽核
提問。會議中會計室對於日前新聞報導的「五年五百億的墨水夾花費」、「
退休人員詐領經費」與「各單位行政績效考核」、「人事費用支出概況」等
事項進行說明。惟「退休人員詐領經費」事件經過會計人員說明概況之後,
全案已經進行偵察階段,暫不對外公開說明外,其餘各項議題皆列為後續經
費稽核委員的學期重點稽核項目。
學生會對於「各單位行政績效考核」──即學校各處室錢怎麼花?有沒
有花在刀口上?一直是列為長期追蹤與關心的議題。然而,本次會議此議題
雖由財務副校長親自相經費稽核委員報告,其報告內容卻仍停留在「各單位
校務基金績效考核標準」等一些相當抽象而不具體的概念上打轉;且每個單
位的經費預算編列與經費執行狀況亦未列表清楚說明內容。試問,沒有預算
書和決算概況,如何衡量一個單位執行的績效?
針對副校長的說明:「我們是一個教育單位,不像一般企業能夠用利潤
收益來衡量各單位的績效……」學生會卻認為,各單位既然都已經有績效考
核標準,就應該要有能力做出符合這些標準的考核評量方式,否則,此些考
核標準根本上就有問題。以和學生事務最相關的學生事務處為例,在其考核
標準的總體目標中:「……2.學務處願景:打造臺大黃金歲月,讓每一位台
大學生,都有一段『感動』的學習經驗..……」又在預期效益中看見:「預
期效益:1.培養具備TAIDA價值的臺大人…」此類如此抽象的總體目標與預
期效益,無怪乎副校長會說:「我們很難訂出適合的考核方式……」其實,
如果預期效益訂得夠具體與明確,應該不難訂出達成目標的具體考評方式,
又例如:「預期效益:5.提升學生之『就業力技能』,畢業生具備永續的競
爭力;企業樂於聘用臺大人」或許可以直接追蹤台大畢業生,畢業後找到第
一份工作的平均月份狀況著手進行考評。
在這裡要回頭問,為甚麼學生會開始關注各行政單位的「行政考評」?
我們認為,對學生而言,考評標準會影響學校各處室的執行目標,更會
直接影響學校對許多問題的「做與不做」的態度,例如:「要不要蓋學生第
三學生活動中心?」蓋了之後,即使對於學生有利,但對各處室的行政人員
、校方有些甚麼實質上的誘因?進而促使校方願意推動校園的諸多公共政策
。因此,有必要首先徹底的檢視學校各單位目前所定訂的考核標準,是否真
正符合以「學生為主體」的服務目標?
而學生會將會開始從教務處、學務處、總務處、學生事務處與國際事務
處等單位開始著手進行檢視,預計暑假後將會有初步的檢查報告。
除了針對學校各單位的行政績效提出疑問之外,另一個值得注意的案子
,是發生在92年到94年間,「學生第二活動中心地下會議中心及一、二樓空
間設施委託經營合約(俗稱BOT1)」校方與委外經營單位的糾紛。案情簡言
之,即委外單位「波若公司」因未善盡履行契約責任(例如:分包商拒絕本
校膳食委員會檢查、不給予師生優惠折扣……等),受學校懲罰總金額至
1,000萬元,但拒繳罰金與權利金。使學校收回「波若公司」經營管理權,直
接由學校與分包商家簽約,最終釀成一系列的法律糾紛。校方最終雖收回管
理權,亦得到償還,卻突顯了學校近年許多單位依照《促進民間公共建設法》
(BOT)所產生的問題。例如:本校水源校區太子建設BOT宿舍管理與許多委
外經營的餐廳問題。不知道同學是否會好奇,為甚麼明明是在臺大水源校區
宿舍裡的星巴克(Starbucks),為甚麼沒有給學校的教職員工生折扣呢?
經費稽核委員會也將把此議題列入校務會議提案討論事項,準備著手檢
討臺大BOT的問題……
──本文刊載於懶人報第26期
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