Re: [校園] 百大的幽靈 在農藝系迴盪 ◎意識報社

[lucky928 (幸運日)]

首先,感謝意識報社,以及各位NTU版眾對這件事情的關心,
有各位持續的關注,才能讓事件不會輕易的被河蟹掉.

靈長類專家珍古德女士曾說過:
   "唯有了解,才會關心;
    唯有關心,才會行動;
    唯有行動,生命才有希望."

在此先將事件目前最新的發展告訴各位了解,
上次受到關注的院務會議,因為議程討論不完,
所以有了7/4,5兩天在溪頭召開第二次的院務會議,
議程表中,目前僅剩下兩個案子,其中一個就是成立生統所的議案,
在排訂的時程中,兩天皆有會議時間,相信會有"充分"的討論.

在我所了解的狀況,
先前院長在上次的遊行活動之後曾顯出稍微軟化願意重新協商的態度,
他還曾發過email給同學說會朝"僅從農藝系拿走四名老師"來規劃,
不過在最後的規劃書上,關於員額這部份,
是拿走四名全部員額,外加三名教授採合聘方式,
也就是說,實際上拿走了5.5名,而農藝系僅剩下1.5名,
就我個人的觀點,這似乎不太厚道,
若說把七名全部拿走是鯨吞豪奪,那這樣的作法可謂巧取蠶食.

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接下來這一小段很簡短的介紹農藝系,讓各位知道農藝系在研究什麼.

農藝系是一門相當具有農學特色的系,
主要研究對象,一個簡單的概念是"耐儲藏與運輸"的作物,
其他的幾個概念諸如"大規模栽種","民生必需"的作物
以糧食作物(如水稻,玉米)為最大宗,
其他如纖維,油料,嗜好(如茶與咖啡),牧草,及近期很熱門的能源等也在範疇
主要研究架構分成育種,生理,生物統計,以及栽培管理四大部分

其中可能最讓人感覺奇怪的是為何看來這麼數學的生物統計,卻是屬於農藝重要範疇
這部份在前面已經有很多人闡述生物統計這門學問的歷史與農藝密不可分關係
簡單的來說,農藝作物數量龐大,
如何設計試驗,並從數字中得到可靠的結論非常重要,
在近期全世界熱烈發展中的分子育種,
也是利用最基礎的遺傳學與統計學,定位基因,然後輔助選拔.

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至於為什麼這次會這麼這麼針對農藝,
我想院長也是有他的理由.

一個最重要的原因可能是現實施行上的方便:
"教育部規定若要成立一個獨立所,則至少要有7名教師員額,而農藝的統計剛剛好7名"
因此若從我們這邊拿,阻力將只有農藝系,
若是要比較合理的"整合資源",阻力將會是各個有統計員額的系,
有多少?整個生農學院的系所好像只有3個系目前沒有統計老師,
因此不管怎樣能從農藝系拿到越多,院長越方便成立生物統計組,
院長說反正本來都是農藝系的老師獨立出去不會影響到教學,
那同樣的既然教的東西一樣,何必多成立一個生物統計所?

然後農藝系,身為一門應用科學,
在SCI這樣的評估方式之下相當的弱勢,
縱然是目前最熱門的分子輔助回交育種(MABC)一個基礎的研究完成就要6~8年,
在強調"績效"的狀況下,
農藝系自然是屬於不及格的系.

所以既然要動刀,院長有什麼理由不拿農藝開刀?
只是這樣的理由,合情合理嗎?

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該不該成立生物統計所,
我相信這是一個相當值得討論的議題,
就我的觀點,生物統計同樣也是一門應用科學,
它必須附著在各個領域的試驗之上,
若是純統計理論,似乎更該在理學院,數學系那邊.

但是不管成立生物統計所與否,
都不該是建立在大部分從農藝系拿走農藝系的統計部份,
而又打著一個"整合生物統計資源"的口號.

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最後,
這樣被切割生物統計的農藝會怎麼樣,
顯而易見的是整個教學及研究架構的重大破壞,
而且在目前的環境,招聘農藝專長教師本來就已經不容易,
加上生農院獨特的員額管控小組的管制和不合理的教師評鑑,
這些"珍貴稀有"的教授應該是更被尊重,而不是棄如敝屣,
也許真的滅系,被逼的要去與其他科系合併,
不管怎樣有一點非常確定的是:"只會比起現在更弱勢"

就如意識報文中所提的,
在面對糧食,能源,以及全球環境變遷等等問題的現在,
農藝人是戰戰兢兢的希望趕快做好萬全的準備,
IRRI(國際水稻研究所)的網站一進去就看到兩個數字,
一個是不斷上升的人口數,一個是不斷下降的可耕地面積,

農藝常年來不受重視,而我們仍默默的努力進我們的心力,
前面文章有人推文淡淡的說滅系有什麼了不起,該有退場機制,
說實在我覺得很難過,
一來農藝系並不是本身經營不善而倒,
二來如同我們李校長在畢業典禮上仍"念茲在茲"所提到的社會責任,
大學教育不該是像經營企業一樣在管理,
尤其我們是公立大學,使用了這麼多納稅人繳稅提供的教育資源,
不去培養社會所需要的人才,卻捨本逐末的追求少數數字的"卓越"
民以食為天,農藝系不該也不能就這樣被犧牲,
更何況台灣農業眾所皆知其實是相當強的一項產業,
舉個例子,全世界水稻品種超過一半找的到台灣在地品種"低腳烏尖"的血統,
而發現頻道曾報導過的台灣名人陳文郁先生,正是農藝出身.

我不希望台灣農業奇蹟從現在式變成過去式,
我不希望幾十年後餐桌上沒飯可吃,

所以我選擇繼續走上農藝這條路,
我會努力捍衛農藝,
這不只是農學院資源分配茶壺裡的風暴,
這是攸關所有人最基本的民生問題,

未來,仍需要更多人的了解與關心,
未來,更需要更多人的行動.

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