自從昨天的圖採課後
kimoji就有點不好
準備了兩天的圖採報告
竟然被館長老師評的一文不值
其它圖館非轉學生的同學也是
管他採用什麼積分法、刪除法
騙人家沒念過微積分啊
不過,說實在的
該組用分類號相近去判斷是值得肯定的
也許我們都該檢討
念了一年的圖館系,論經驗、關於圖館方面的學識都比他們好
怎麼會被老師評為沒有專業水準呢?
或許是我圖採課認真聽課的時間少了
沒有抓住老師此次報告的point
否則,我們絕對會比他們出色
(以上言論不代表我對本系轉學生有偏見
只是對自己贏在起跑點<有一年那麼長的起跑點>,卻輸在這堂課的省思)
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半神半聖亦半仙
全儒全碩是全賢
腦中真書藏萬卷
掌握文武半邊天
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