高等教育普及率 我直追美加
記者張錦弘／台北報導
教育部最新統計，我國大學校院持續快速膨脹，九十一學年已達一百四
十八校，約十年前的三倍；我國十八到廿一歲人口的高等教育淨在學率
已超過百分之四十二點五，領先多數歐美國家，我國高等教育普及程度
，在世界名列前茅。
教育部次長呂木琳指出，為確保我國高等教育品質不因普及化而降低，
教育部未來將嚴格審核設校計畫，除了核准台東師範學院、苗栗聯合技
術學院、宜蘭技術學院三校轉型為綜合大學外，原則上不再新設公立大
學；至於私立大學也不再任其無限擴張，將來會更積極規範設校及改制
標準。
隨著大學校院數目激增，我國高等教育淨在學率跟著倍增。八十一學年
全國十八至廿一歲人口中，有百分之廿三點四七就讀高等教育（不含五
專前三年），到了九十學年已增為百分之四十二點五一，預估九十一學
年仍會增加。
呂木琳指出，我國高等教育淨在學率已超過走菁英教育路線的歐洲國家
，和走普及教育的美、加等英語系國家相當。在知識經濟時代，整體國
民教育程度提升，有助國家發展，但大學過度普及化，可能降低教育品
質，教育部希望各大學藉發展特色、提高淘汰率，配合推展回流教育，
讓大學教育符合市場供需，確保品質。
教育部高教司表示，目前還有十五所私立大學校院獲准籌設，較知名的
包括陳水扁總統協助募款、台南牛肉麵攤老闆李錦銘籌設的新營資訊暨
管理學院，但該校因資金不足及部分捐款人資料不詳，仍未核准設立。
儘管我國大學校院多達一百四十八所，但分布明顯出現東西及城鄉差距
，集中在西部都會區及人口較多的縣市，光台北市就廿五校，台北縣十
六校，桃園縣及台中市各十二校，高雄縣十一校，台南縣及高雄市各十
校；校數較少的縣市則是宜蘭、雲林縣各三校，新竹、苗栗、南投縣及
基隆市各兩校，台東、澎湖縣各一校，金門、馬祖至今仍未設立大學校
院（他校分部不算）。
在所有大學校院中，私立多達八十九所，公立只有五十九所；若以類別
分，一般校院六十五所，技職七十一所，體育學院三所，軍警校七所，
空中大學三所。
【2002/09/13 聯合報】
澳洲大我200倍 大學是我1/4
記者張錦弘／台北報導
部分大學校長建議，高等教育普及化後，應相對提高淘汰率，並配合人
力市場供需調查，發展特色，才不會造成質量失衡，培養更多失業的大
學畢業生。
嘉義大學校長楊國賜指出，台灣的大學密度堪稱世界之冠，以人口略少
於台灣的澳洲為例，面積是台灣的兩百倍，只有卅八所大學校院，數目
是台灣的四分之一，但其大學規模大，師資及設備集中，平均素質高，
相較之下，台灣的大學雖然多，但素質好壞差太多，高等教育擴張應及
時喊停，致力提升品質。
楊國賜說，台灣的高等教育走美國的普及路線，但淘汰率太低，只有百
分之一點多，要求太鬆，某些大學畢業生的程度比明星高中畢業生好不
了多少。相較之下，美國入學從寬，畢業從嚴，很多大學一年級新生的
淘汰率高達三成。
淡江大學校長張紘炬則指出，大學膨脹太快，加上出生率逐年降低，今
年大考錄取率已達八成，招生競爭激烈，促使學校（尤其私校）提升師
資設備以增加競爭力，但高等教育過度普及，若未配合人力市場供需，
會造成嚴重的社會問題。
【2002/09/13 聯合報】
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