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Dear All, 有同學寫信問助教關於『數據分析』與『誤差討論』兩部份的問題, 助教在此說明。(以下敘述是助教我個人的觀點) 1.數據分析的處理,並非是叫你們將實驗數據重新製作成表格,並修正有效 位數。 2.實驗表格數據的填寫確實(包含有效位數的正確性)這都是在課本那張的 實驗表格就應該做到的基本功夫,如果你已經在實驗過程中把表格數據填 寫完全(當然後面的作圖要補齊,作圖方法助教已經有跟各位說過)、有 效位數的正確性以及其它有礙觀瞻的小缺點(例如鉛筆亂塗,潦草的計算 式)給修正的話,那這份實驗數據表格就已經是OK的了。 3.那麼關於『數據分析』,助教會希望你們可以配合所做出的圖表,用看圖 說故事的方式來說明,看圖說故事的方式助教也跟各位談過。 4.那關於有些特別大跟特別小的數據是否要捨去?這一部分同學可以在『數 據分析』或『誤差討論』中處理都可以,重點是你要把你的理由說的明白 。 5.電腦作圖出來的結果應該是屬於數據分析(看圖說故事),而電腦計算出 的數值跟理論值的比較便可作為『誤差討論』的內容。 6.其實以助教我個人的觀點來說,助教會把實驗數據與理論值的比較歸類在 廣義的『數據分析』當中,而我希望同學們在『誤差討論』所呈現的不單 只是數據上的比較,而是要告訴助教,在實驗過程中,你遇到了那些可能 會造成誤差的原因,而你有哪些想法可以降低這些原因所造成的誤差。 最後 鑑於同學的發問, 助教我決定我會在明天10月26日(週一)下午三點,在二號館的示範教室 (普物實驗室助教室旁的那間教室),歡迎有疑問的同學以及想跟助教聊 天的同學來跟我討論,自由參加,話題不限。 如果沒有人來的話,助教會等到下午四點才離開。 (千萬別說那個時段你有課) 以上 Best regards, Your TA, CHENG -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.36.229.18 ※ 編輯: CWCheng 來自: 114.36.229.18 (10/25 23:57)
monkey91003:天啊 又是一篇推爆文...那時候真的沒課 哈哈哈... 10/26 00:52
vikiantion:為什麼25號是週一?? 10/26 00:56
monkey91003:好問題 對耶 25號都過了 囧 10/26 00:56
vikiantion:所以到底是什麼時候阿?? 10/26 00:58
darkbreath:應該是明天吧助教打錯了 10/26 01:17
※ 編輯: CWCheng 來自: 140.112.102.167 (10/26 08:43)
CWCheng:抱歉,已修正為10月26日(週一)本日下午三點。 10/26 08:44
acHsiang:不推白不推 10/26 14:18
walkie008:推一下 大家一起讓他爆吧 10/26 16:37
eatcake135:11點52分才po= = 看到已經禮拜一晚上了orz 10/26 23:01
CWCheng:真是抱歉,因為助教假日還在普物實驗室調整實驗四的儀器, 10/27 09:00
CWCheng:所以晚上才收到同學傍晚寄發的mail,真是抱歉,還請見諒。 10/27 09:02