推 asdScott:原po說的甚為中肯 但不知道為什麼我還是不會想去修... 01/16 23:15
推 han850285:我有點心動...但我不想修正課...囧rz 01/16 23:18
※ 編輯: tzefeng 來自: 140.112.243.216 (01/16 23:20)
→ tzefeng:XD 01/16 23:20
推 wonR:推!!!!生材實驗超讚的 可以學到很多東西~~ 01/24 15:49
生物材料分析實驗(2學分) 四節課(其實不止吧?)
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這是一門好課! 所以才要推薦.. (各位鄉親父老說是吧?)
基本上老師不允許單獨修實驗, 但可以單獨修正課(生物材料分析).
修實驗的確是有助於正課的理解.(賴喜美老師說事半功倍)
實驗課結構
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兩個老師負責, 風格有點不同, 但都非常認真.
通常是大助與小助教帶實驗, 也都對同學相當嚴格(所以才學得到東西吧!), 但也很友善.
收穫
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經過這一學期的磨練, 會對實驗操作很有心得,
最大的收穫應該是所有的實驗結果報告都會是你的精心傑作.
(不會像以前的某些實驗課好像隨便隨便就打發完畢似的)
老師給的題目就足夠你去思考很久.
經過這個實驗課, 你會學到怎麼去製作一個營養標示
(從此你也會十分在意各種食品的營養標示呢...)
還有學到很多實驗器材的操作...(特別是GC, HPLC, 滴定? 洗面筋?~)
統計方面
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雖然說沒有修過統計的人也可以修這門課,
但就是比較辛苦就是了.
如果真得要修, 建議先弄懂以下的東西:
Standard Deviation, Student T test, Q Test,
One-way Anova, Two-way Anova, etc (一些基礎的統計方法)
因為如果不會的話, 到時候真的必須花很多的時間去琢磨才能完成一些題目...
上課+實驗時間長
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如果修了這門課,要做好花很多時間的心理準備,
因為很多實驗都是從下午1點上大約一兩個小時的課,(有時候要小考)
然後實驗就從下午做到晚上(最晚應該有到9點多10點的吧)
然後做了很久的實驗, 報告也要做很久就是了...
報告做了很久, 然後也要準備一下小考就是了...
兩分結報
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兩個老師也會要求同學最後做口頭報告, 將你所分析的結果分析給大家知道.
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