※ 引述《serious (Deep in December.....)》之銘言：
: ※ 引述《tenderwing (這就是暱稱)》之銘言：
: 老師教什麼，小老師一定懂，來幫助那些跟不太上進度的
: 而不是小老師有自己的一派教法，老師又有自己的另一套，那麼新生該學誰的？
~~前略
自從我進台大古吉後，我看到很多比我強太多的人。雖然以前是學黃修禮老師流
派出身，我多少有點自負，然而光看到同是建古出身的學長上大學後都有不同的
進境，家譁跟亦凡的沉穩進步跟書禹那種融入民謠世界但純古典的演奏又同時並
進的境界，已經給我不小刺激。建男老師的神乎其技與他對古典吉他的特殊練習
法、與黃老師不同的教學概念，雖然有些甚至是背道而馳的，但仔細一想總是會
有一些共通性可以融會貫通，而且他活潑虎爛的上課方式更另我大開眼界。此外
還有許多學長(當時像我聽到易傑彈的第一首曲子是魔笛，聽到的第一個念頭是：
cd?)都是實力雄厚，更給我在吉他彈奏上不同的視野(但領悟有限....)。後來又
看到施夢濤老師努力用功型的練習法，也給我很大的啟發。
講這麼多只是想說，就算自己再強，也不可能知道關於吉他的一切，就算聽老師
的課大部份的東西自己都已經知道了，卻總是有一些已前沒聽過的東西，也許是
不同的理論，也許是不同的技巧，也許是小故事，都令人欣喜不已。社團有這麼
好的機會讓我們向老師學習，自己錯過就是遺憾，小老師錯過不只遺憾還算是失
職，因為這的確會造成上面的問題，造成學生跟自己的困擾。
一直以來，我覺得沒什麼去上徐老師的課真的是我錯失良機，要講理由的話每個
禮拜三都有理由，但是的確是借口罷了。這我真的滿後悔的。
以前我也當過小老師，但是我的學生也是都不見去了。一方面是我懶得記人所以
跟學生不熟(真的很不好)，另一方面學生也是每次都不太一樣。大概過了半個學
期，就沒什麼人來上我課了。教得真的很差，這是個錯誤。不過至少我有上老師
的課。
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只是有感而發罷了。