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關於我的政見呢... 我想大概就是以下幾點... 1.增進社員之間的感情 要同學能繼續留在社團的方式,就是曾進社員之間的感情 我覺得,當一個人在某個環境熟識很多人以後 就會對那裡產生習慣性的歸屬感 社員就不易流失 社團就會日亦強大 且參加社團的目地有時也是為了想多認識各個不同環境的人 社胞間的感情變好 彼此叫的出對方的名子 是一種很棒的感覺 也會覺得社團變的更溫暖 我想我可能會以社團出遊、家聚多舉辦幾次 或是每次聚會時﹝上課前或中午在共105﹞就帶個小團康等讓大家彼此更熟悉的方式... 2.爭取適當且固定的上課場地 基於這學期借場地沒有接恰的很好的關係 使得學弟妹們有的時候都搞不清楚在那裡上課 或上課場地不盡理想 我希忘下學期能把它改進 3.提升練琴風氣 我們既名為古典吉他社 自然是為了彈吉他而創立 系上曾經有學長告訴我他不想參加我們社團就是因為他覺得學不到東西 事實上小老師以及我們所請的老師都有在教 就只剩學生自己練不練的問題了 所以應提升大家練琴的欲望 不管是自己 還有大合奏 不要每次都說要練卻在好不容易大家都到了後開始聊天 我們要很有效率的練琴 要有成果能呈現給別人看 或許期末還可辦個小比賽甚麼的 進步最多者可以送一件社服... 4.建立大家積極的時間觀 覺得大家都很沒有時間觀 每次約要做甚麼都至少會遲到半個小時以上人才到齊 這是個不好的行為 我們應很準時的到齊 很有效率的做完要做的事 讓社團不會給人一種很鬆散、隨便的感覺 而且也才不會說每次只要一約了甚麼 接下來的時間也不能再安排別的事情 我的政見就是這樣...... > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: spire (=以上是歐趴名單=) 看板: NTUCGS 標題: Re: [公告]我的政見 時間: Tue Dec 28 23:21:45 1999 ※ 引述《sclederment (果子狸上站了)》之銘言: : 1.增進社員之間的感情 : 我想我可能會以社團出遊、家聚多舉辦幾次 : 或是每次聚會時﹝上課前或中午在共105﹞就帶個小團康等讓大家彼此更熟悉的方式... 曾經想過,如果同一家的新生給同一個小老師上課 會不會有幫助 但是實際施行有困難 : 2.爭取適當且固定的上課場地 : 基於這學期借場地沒有接恰的很好的關係 關於這一點請公關部在社員大會請報告一下 也要說明一下現在的情況 在音樂性社團負責人和活動中心陳主任談過後 二活突然無預警的全面停止借用六.七樓的場地 造成原先借好的場地不能使用 所以期末上課場地一陣混亂 希望在下學期的時候能夠預先妥善安排好 ex:1.充分利用八樓.九樓的工作準備室 2.徐老師上課如果要有黑板的話,三樓展覽室看看能不能借用 但是出席人數要能保證有一定人數,約20~30人 : 4.建立大家積極的時間觀 加油,關於這一點我很無奈 遲到...還有補救機會 缺席可就蠻嚴重的 最好在一開始就跟幹部們約法三章 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: StephanieL (努力唸書) 看板: NTUCGS 標題: Re: [公告]我的政見 時間: Wed Dec 29 16:45:08 1999 ※ 引述《spire (=以上是歐趴名單=)》之銘言: : ※ 引述《sclederment (果子狸上站了)》之銘言: : : 1.增進社員之間的感情 : : 我想我可能會以社團出遊、家聚多舉辦幾次 : : 或是每次聚會時﹝上課前或中午在共105﹞就帶個小團康等讓大家彼此更熟悉的方式... : 曾經想過,如果同一家的新生給同一個小老師上課 : 會不會有幫助 : 但是實際施行有困難 不管是社團出遊或是家聚,最重要的在於讓大家融入 我想這個困難度較高,可是真的很重要 不要讓任何一個人落單覺得不曉得在那裡幹什麼 那麼他慢慢的就會不想待在社團了 再講一下小老師 小老師其實應該是新生留在社團與否最重要的關鍵 不過社團長久以來小老師跟學生之間的互動似乎都不是很夠 就是星期幾上課,小老師來上課,學生來了上課 如果學生沒有來,小老師似乎一點辦法都沒有 我想如果小老師除了幫學生上課以外 對於他的出席狀況也應該要注意一下 幾次沒來,應該打各電話關心一下 降子彼此之間的關係會比較熟悉吧 新生也比較願意留下來 我覺得善聖和學生相處方式我頗贊同的 : : 2.爭取適當且固定的上課場地 : : 基於這學期借場地沒有接恰的很好的關係 : 關於這一點請公關部在社員大會請報告一下 : 也要說明一下現在的情況 : 在音樂性社團負責人和活動中心陳主任談過後 : 二活突然無預警的全面停止借用六.七樓的場地 : 造成原先借好的場地不能使用 : 所以期末上課場地一陣混亂 : 希望在下學期的時候能夠預先妥善安排好 : ex:1.充分利用八樓.九樓的工作準備室 : 2.徐老師上課如果要有黑板的話,三樓展覽室看看能不能借用 : 但是出席人數要能保證有一定人數,約20~30人 徐老師上課,現在都只有三四各學生 有點慘 老師上課一次一千塊 如果說一次只教三四各學生 成本有點高,而且老師大概心理也不太舒服吧 是不是有什麼方法提高上課人數勒 : 遲到...還有補救機會 : 缺席可就蠻嚴重的 : 最好在一開始就跟幹部們約法三章 如果早點決定開會時間,出席率應該會高一點 -- 無論我摔的多重 無論我多麼灰心喪氣 我痛哭一場仍願明天的太陽繼續前進꘠  因為我總想著:還有個人會永遠支持我 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: serious (Deep in December.....) 看板: NTUCGS 標題: Re: [公告]我的政見 時間: Wed Dec 29 23:54:38 1999 ※ 引述《BenLi (好 吧 :P)》之銘言: : 我覺得這個問題很大 為什麼沒有人去上課呀? : 而且這個問題應該早點被提出來討論 大家可以在站上共謀對策 : 及早發掘問題可能比較好解決 : 至少幹部們也可以藉由上徐老師的課增加練琴的動力呀 : 說了這些 但是我也幫不上實質的忙 那我等等去社辦看看好了 :P 大學生的事務很多,本來就很難去強制他們把「上吉他課」放第一順位 可能明天要交報告、作業,今天不來了, 可能跟高中同學、系上同學突然要去聚餐,就不來了 也有可能發現社團女生太少就不來了:p 可能發現彈古典吉他不能吸引大眾的目光就不來了 別的社團比較好玩,時間不夠,就不來了 也有可能覺得自己這星期沒練,對不起老師就不來了 而且排小老師和老師不同一天上課,對很多人來講就是一個很大的抉擇 肯每個星期花兩天晚上在同一個社團的人不多吧…… 唉……太多可能性了……那怎麼辦呢? -- Playing the guitar is my way of praying Sangeet