※ 引述《tenderwing (折翼的溫柔)》之銘言：
: 我知道宇曜想要開罵的對象是誰
: 小老師是和學弟妹最親的學長姊
: 宇曜,介嶸,善聖平時一定常去共105
: 看來剩下的就是小弟我囉
: 唉...帶了十幾個學生
: 卻把中午有課當成不能來午聚的藉口
: 我無話可說
: 嗯,我則既言已
: 以後我會翹課來陪大家吃飯的
嗯...糟糕，突然發現我好像也被點名了~~ ^^;
今天去社辦上課，在吃東西的時候，旁邊的 怡欣 學妹
在一旁練琴，她一邊彈，我一邊覺得很慚愧呢~~
為什麼一樣是新生，她的程度比我教的學生好很多很多..
呃....
以下是我的一些自我反省啦，希望大家能多多給我意見
一個是我自己的問題啦，因為我對學生的要求可能不是很嚴格吧
所以常常教過的東西都得一直重教，進度算是蠻慢的
這同時也許是因為我的教學方法不是很好
也許我該去旁聽一下善聖是怎麼教學的
另外在學生方面，我覺得我沒有做到當一個小老師最重要的任務
就是引起學生的學習興趣跟動機
我試著回想當初如何對彈吉他產生憧憬
不外乎就是聽了吉他的音樂，像是CD啦，或是聽學長彈很好聽的曲子
但是我發現吉他在剛開始初學的時候，應該算是特別無聊吧??
彈的都是一些基本的練習：音階、分散和弦、簡單的練習曲
從這些東西裡面，應該不容易讓學生感興趣
如果一個人從來沒有被吉他所感動過
那在練琴的時候，應該是比較容易產生倦怠感
所以呢，我常常鼓勵我的學生去上老師的課
但是還是沒幾個去
每次我去上老師的課的時候，我也很驚訝為什麼都沒學弟妹來
如果說真的想學好吉他，老師的課應該是不能錯過
畢竟小老師們的所學有限，老師是我厲害了幾千幾萬倍
不上老師的課真的蠻可惜的
呃，我突然發現我岔題了...
好吧，不要po太多廢話好了，總之我會加油的!!
大家也都加油吧!!
古吉加油！！
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