從聯合報轉來的,誰知道有紅外線傳輸的計算機多少錢?

[streetball (三個奇蹟)]

學生不作弊 這…可能嗎？


地方新聞中心記者／專題報導

「說到作弊，我最行了，從國中到大學，無役不與」，一名北部地區的大學生洋洋得意地說。說到作弊的方法，帶小抄、刻鋼板是最古老的方法；膽子大一點的翻書、偷帶辭典，最安全的還是當長頸鹿，或者找一個功課好的「換帖仔」，罩你罩到順利畢業！

當學生不作弊的恐怕不多，有人戲稱作弊是「必修學分」、「基礎學分」。 輔仁大學一名學生即透露，曾有全班集體作弊的經驗，考試時，有把握答對的同學故意舉手告訴監考老師說有事報告，在黑板上寫下：座號第五、七、十二、廿七…號同學，下課後找某某老師報到。事實上這些號碼都是是非題的題號，考試前大家先講好答或Ｘ，全班公然作弊。

台中市僑光技術學院教務長王秋寅說，小紙條容易被發現，就改用投影機使用的透明片，把小抄寫在透明片上，老師就很難發現。南台科大黃姓學生與讀理工的哥哥利用製圖針筆，兩人一夜刻了一打原子筆，每支原子筆幾乎刻了四、五百字，密密麻麻的。黃姓學生說，理工學生還會利用具紅外線傳輸功能的計算機作弊，是少數學生裡的高科技作弊方式。

國立台灣藝術大學一位教授查到作弊的學生，學生把小抄抄在雙面膠袋上，再黏在球鞋上，趁她不注意時，把腳蹺高看答案，還可翻頁，她認為，光是製作小抄的時間就可看好幾十頁的書，學生似乎本末倒置，沒想到學生說「作弊也要有學問，不簡單呢」，讓她氣結。

高雄市一名大專院校顏姓畢業生遇到最「誇張」的作弊方式，整張考卷被同學「強搶」過去抄，當時她整個人都傻了，想報告老師，又擔心被認為是「同黨」，她說，「並不是每個作弊的人都是自願的」。儘管科技日新月益，但學生覺得最「傳統」的偷看，還是最安全、較不著痕跡的作弊方法。

為因應層出不窮的作弊方式，各校也有不同的作法，採取梅花座、重罰、改變成績評量方式，甚至鼓勵檢舉等。南台科大學務長蔡明彥說，不作弊、討厭作弊的學生，會因作弊學生的成績比他們好，心理不平衡，主動向校方反映，校方掌握特定作弊學生並予輔導，學生作弊可大幅減少。

各校對查獲作弊學生的作法不外乎該科零分兼記大過。不過，作弊留下的汙點才是最得不償失的，尤其對將來留學、求職都會造成影響，喜歡作弊的同學要特別留心！

崑山科技大學教務長黃啟貞說，學生作弊主要是不想被當掉，要防止學生作弊，不如從心理建設著手。校方因而想出「高爾夫計分法多元評量」，依學生的能力做出多元評量，從筆試、口頭報告、書面作業、分組討論等方法為學生打分數。

（記者孫蓉華、郭先盛、賴珮如、徐如宜／採訪，陳東旭／整理）

【2003/03/17 聯合報】

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw) 
◆ From: 140.112.54.183
→ akera:我沒作過弊,連軍訓也沒有.....
→ suchas:你真的做過學生嗎??:>
→ akera:只說上課睡覺的話,那當然算阿:P
→ streetball:我有照片為證,小光軍訓課睡覺