這麼晚才來填教學評鑑真是不好意思啊~~
現在看看我能填的好像剩歷史了..@"@||
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歐洲近代思想史
教授:王遠義
每個學期教授都會要同學讀幾本書..
課前先預習某些篇章..
然後課堂上由同學自願上台作口頭報告..
以同學的口頭報告為上課重心..
老師基本上只回答問題以及作某些觀念的釐清..
我這一年來上課的感想是..(我有上過課啦真的.||||)
同學資質良莠不齊..所以上台報告的水準並不一致..
因此同學的口頭報告並不是這麼值得聽啦..有時候會聽到睡著..真的很無聊..
可是老師一旦發言..真是字字珠磯..聽老師講課是很棒的享受..
會點名..不過一個學期頂多三次..還會露出風聲..
成績評比包括期末筆試.期末報告..還有點名的紀錄..
期末筆試考申論題..因為一個學期要唸很多書..
如果平時不切實跟著老師的進度預習的話..考前負擔相當大..
期末報告是寫讀書心得..老師會從課堂上用的書"之外"再找幾本書..
由同學任選一本來作報告..期末考當天交期末報告..
所以想混的話最好不要選這門課..
相對的..如果對歷史有強烈興趣.喜歡讀課外讀物的學弟妹倒是可以好好考慮..
老師列出的書單上的書都很值得看..
用心去讀的話分數很不錯..90分以上大有人在..
可是要是被發現期末報告是從網路上copy下來的話..分數就會相當難看..
老師平時笑臉迎人..生氣時罵起人來超級可怕 ^^||
而且他也會當人.太混的話是不能通融的..就降 ^^~
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