※ [本文轉錄自 NTU-NANTOU 看板]
科目：國文
授課教師：丁亮
上課方式：上他印的講義，有時會配合投影片以及其他素材，
講義內容幾乎都是原文，很少有他自己寫的東西，
上課內容為中國歷代能代表時代特色的重要作品，按朝代順序來上，
總共分成
(1)文字學
(2)周朝──詩易孔孟老莊
(上學期期中考)
(3)漢代──禮運、子虛賦
(4)魏晉──蘭亭集序、世說新語、桃花源記、陶淵明集
(上學期期末考)
(5)南北朝──北山移文
(6)唐朝──春江花月夜、輞川集
(7)宋代──赤壁賦
(下學期期中考)
(8)明清──性靈小品、徐文長傳、聊齋(石清虛)、水滸傳、紅樓夢
(下學期期末考)
等幾個單元。
另外配合各單元還會上些其他的補充，
比方說上唐詩時為了講歌詞的音樂性，會上一些現代流行歌歌詞；
上明清小說時為了講敘事結構，會讓我們看舞台劇「暗戀桃花源」影片等等。
考試：每學期皆有期中期末，以申論題為主，會考老師上課講的內容，
不好準備，若是沒寫到老師講的重點，老師就真的不給分，所以嘴砲沒用，
不過相對的只要有在聽課，抓到重點，分數就可以接近90甚至更高。
除了上學期期中考之外，另外三次老師大概都會稍微洩題，
也會告訴同學哪些課文最好背起來(不多)，申論題會用到，
但有時候洩得不是很精準，
拿到考卷會覺得跟他洩的雖然大致相同但還是有點不太一樣，
所以不好準備，建議一定要跟一起修的同學討論，
因為每篇文章的重點總會有些同學剛好有抄到。
像我下學期還在p2開了一個版專門用來討論國文，
在霹靂動物園→外星生物區→bright版，
各位學弟妹有空可以來參觀一下...
作業：上學期
(1)「字」的報告：選名字中的一個字，然後說明他的原意和對你而言的意義。
我不大會講，反正去上課就知道。
(2)作文：題目是「我心目中的理想世界」，與上學期上的周漢魏晉有關。
(3)上課筆記整理，期中考期末考各交一次。
要在課後額外花時間整理外加一些心得之類的，
不是把上課抄的東西直接交出去。
下學期
(1)自傳
(2)上台自我介紹
(3)分組製作簡報及上台報告，題目與課程相關即可
(4)新詩一首。
(5)小說一則：要以自己為主角，寫過去真實的事兩三則，以及現在在台大的事，
然後用這些推測自己的未來，寫未來的事兩三則，要寫到死。
這我也不太會講，反正去上課就知道。
(下學期沒有筆記整理，不是我漏掉)
順帶一提，老師很喜歡從同學的作業分析同學的性格，
然後給予同學一些人生態度之類的建議...
報告：無
點名：偶爾點，一學期大概不到五次，後來幾乎不點，心情好才會點，
不過老師其實應該可以認得大部分的同學。
分數：老師會把分數的差距拉很大，你不符合他要求的話可以給到40幾的低分，
但真的做的好也可以拿到95以上的高分。一般同學會在60~90間起伏。
總評：老師人很好，和藹可親，一副翩翩有禮的白面書生樣，講話也很溫柔，面帶微笑，
講課有時候會講些其他的東西，人生哲理之類的，多聽還不錯(但是不會考)，
有時候老師下課會主動與學生交談，學生很容易跟老師成為亦師亦友的關係，
綜合而言上課內容算是多元而豐富，有時也很有趣。
不過相對的，上這種老師的課很容易忘記壓力，
到了考試前或要交作業時才赫然發覺完蛋了...
所以上課千萬要聽到重點，不然起碼要有同學聽到重點，
然後要跟一起修的同系同學熟一點，否則孤軍奮戰會很可怕。
順帶一提，老師大約四十歲左右，有個六、七歲的小女兒，
平常老師很喜歡帶家人到學校散步，也常會參觀學校的一些活動，
所以如果在杜鵑花節或魔幻之夜之類的活動中看到老師帶家人來看，不用太驚訝。
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※ 編輯: Tiger1986 來自: 140.112.236.26 (08/14 12:41)
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人不犧牲某些東西就什麼也得不到
為了得到某些東西就必須要付出同等的代價
這是鍊金術〝等價交換〞的原則
那時，我們堅信這就是世上的真理....
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