♂11/9/1987♂
跟翔哥結識後的那幾天，我過得鬱鬱寡歡。一直很努力地成為父母師長眼中的乖孩子、好
學生，結果竟被女孩子用鄙夷的眼光相待... 雖然這女生並不是我喜歡的對象，但任何人
對我的評價我都在乎呀！於是，我開始埋怨起這國中對待我的不公平！
「我哪裡比不上那些教職員子女呀？」我在心裡忿恨不平地吶喊。「會唸書的人生出來的
就比較會唸書喔？！ 走著瞧...」那時候的我，表面上只是針對這學校的分編班級感到不
滿，實際上是在對整個教育制度的『非常態編班』燃起戰意！
只是，處在大時代裡的平凡人，是很難去改變既定的時勢：學校裡所謂的王牌老師是不會
任教於放牛班的，而放牛班的老師也真的就像牧童一樣放牛吃草，讓牛群自生自滅... 牛
群也都挺認命地『逍遙』地生活著。
結果，我成了放牛班裡少見的書呆子，牛兒們也因為聽說我與翔哥戰成旗鼓相當，對我畢
恭畢敬起來，芭樂三不五時還邀請我參與他們的『聚會』。剛開始我總是推諉有事，直到
一次翔哥親自邀約，我才抱著『反正挺無聊』的心態參加。
翔哥他們的聚會，其實也不是什麼壞事，就是一群人窩在撞球間裡，有的哈草、有的敲桿
，也是那時候，我學會了抽煙跟撞球。
對我來說，我是抱著『學習』的心態參與那些活動。「反正這世界人生百態都看看沒啥大
礙！」我是這麼對自己說。所以抽煙？我會，但是非到『必要』的時刻我還是不沾。撞球
？我會！但也不是挺熱衷，技術平平。
就這樣，我成了牛群裡的新焦點。『會幹架的好學生』，那時候牛兒們都這樣稱呼我。
第一次段考結束，我的成績擠進了全校排名三十裡，在那時的海山一屆兩千多人的競爭裡
，算是相當了不得的舉動。一進學校的穿堂牆上，張貼著前三十名的學生姓名、班級與成
績，在清一色不是一二三就是五十幾班的學生裡，夾雜著一隻二十六班的牛便顯得相當醒
目。
成績公佈那天，翔哥還弄了個『慶祝會』，把我當成替兄弟掙了口氣般，開心地猛灌我啤
酒，那一天我挺自豪的，也跟著大家一起大叫痛快！
回家的路上，我一個人緩緩地在鐵軌邊走著（我上學的路若沿鐵路走可以節省將近一公里
）。遠遠地聽到平交道的燈在鳴響著，我突發奇想地拿出十元硬幣，放置在鐵軌上，然後
躲在一旁，等火車碾過。火車駛遠後，我搜尋著殘骸，發現了比原來要大一圈的『銅板』
。
「哈哈！爽！看誰以後敢瞧不起我！」體會到了一種『毀損國幣』、『知法犯法』的快感
，用力一扔，我把硬幣回擲到遠方的鐵路上。殊不知自己，已經轉換了原先循規蹈矩的個
性，放出了潛藏的『肆意逞快』的野性。
當然，當時我的成績受到學校的質疑。
「你是不是在考試的前一天，撬開了教務處大門，進來竊取了考題？」教務處裡一位職員
，用嚴厲的口氣對我問話。
「怎麼回事呀？」我那時候還很納悶。
「段考前一晚，教務處門鎖被撬開，看樣子有人來偷竊過第二天要考的題目。」那名職員
冷冷的說著。
「你這是懷疑我了？」明白了怎麼回事後，我的火氣開始上來了。
「不然呢？ 我們的編班都是經過過濾的，憑一個二十六班的學生要考到全校前三十根本不
可能！」那人傲慢的態度，擺明了一口咬定我就是小偷！
「哼！什麼嘛！就憑這樣的理由就咬定我是小偷！不要以為放牛班的學生就只會糜爛！我
是沒怎麼用功唸書！但是那樣的題目要難倒我？省省吧！」說完我轉身就走，我覺得實在
沒必要站在那裡給人家侮辱我的智慧。
中午時，訓導處也傳喚我。
「我說過了，教務處考卷失竊不干我的事，不然你們想怎樣呢？」對於那一套推論，我已
經懶得發火了，隨便這些自以為是的大人去搞吧！
「那你敢重考嗎？」一位不知道啥身份的訓導處人員提出這樣的問題。
「有何不敢？ 現在就來呀！ 我還懶得準備！」我滿肚子大便，覺得這些人根本就不相信
學生，乾脆就讓他們知道是自己作業上的疏忽！才會將我流放到放牛班去的。
於是，教務處人員拿了一張考卷，裡頭每一科的題目都有幾題，要我作答。不到一個鐘頭
的光景，我丟下筆，大聲嚷著：「我寫完了，可以滾了嗎？」
回到班上，芭樂問我怎麼回事。「是不是前幾天在撞球間扁中山國中的那檔事，學校在查
呀？」
「不是啦！是我的事... 放心！就算是我也不會抖你出來的！我不是『抓耙仔』啦！」
第二天，我又被傳喚到教務處去。
「調班？」我被通知要調到一班去。
「對，你國小的時候是校長獎畢業的不是？那是作業上的疏忽，把你遺漏掉了... 」
「哼哼... 不怕我去帶壞那些書呆子嗎？我現在抽煙、吃檳榔、打架都會喔！不怕其他好
學生被我帶壞就調吧！」帶著嘲弄的語氣，我提醒那人因為『作業疏失』造成我的改變。
「既然你這麼說，我會請導師好好注意你的！」那人對我的諷刺蠻不在乎，一副啥學生沒
看過，要制住我輕而易舉的態度。
就這樣，我離開了二十六班，轉到了Ａ段班。
只是，習慣了牧場逍遙的我，對有人執鞭的生活，短時間不太能適應。
to be continued...