看了這許多關於離島教育的文章呀
發現其實偏遠地區的教育發展其實都遇著差不多的問題
上學期出小金隊時訪問了烈嶼國中的訓導主任
談起對當地教育的情形
其實什麼設備呀、資源都不缺
最嚴重的問題就是「教師的流動率過高」
當學生都還沒來得及習慣老師的教法前
又換了一個新老師了
而這問題在其他離島好像更嚴重
幾乎都是代課老師，不然就是一個人兼三四科
還要負擔一堆學校裡有的沒的雜務
而且老師的心態，除了一些本地的老師以外
多半都是把離島當成一個跳板吧
正如文章裡說的：這裡有一流的電腦設備，可是沒有電腦老師啊
現在許多離島的小學校都面臨到要被廢校的困境
政府作如此決定的最根本考量應該是成本的問題吧
畢竟小學校小班教學的教學成本的確是比較高
文章裡也說，政府花在離島學生身上的錢是都市學生的兩倍
不過錢絕對不是考量教學成果的絕對因素吧
畢竟都市的學習環境和資訊流通都比離島優越太多了
而這些問題並不是光靠不斷地砸錢就能解決的
最近看到電視上在提醒大家要交所得稅
突然想到，不論住離島或是都市的人們都是繳一樣的稅吧
可是能夠享受到的福利卻是差得多了
而教育正是其中最重要的問題之一
每個人都有受教的權利，離島的學生和我們都一樣
也許我們有時會在心中預設立場
覺得離島的學生素質不如都市
卻忽略造成這結果的問題來自兩者間環境上根本的落差
這問題光憑我們的力量是很難解決的吧
在這之間牽涉的層面太廣
不是幾句口號或是缺乏考慮的空頭支票能達成的
希望政府有一天能找出一套完善的辦法來
也希望每一位不論是離島、鄉村或都市的學生
都要珍惜我們能夠到學校裡接受教育的福份
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