※ 引述《summerfish (一個人走)》之銘言：
: 又看了一次自己剛才po的文章..
: 真的太激動了
: 真是抱歉..
: 我只是想表達心中的失望和擔心...
嗯!!!看了這麼多老骨頭對於教案的意見
想提出一點不一樣的想法
我想新生的教案被老骨頭痛批也不是只有今年而已
但是為什麼會被批????
真的全部都是新生因為經驗不足的關係嗎
我覺得其實由教案這點可以看見漁服的一些問題存在
就是所謂的傳承及幹部 老骨頭的角色扮演問題
就拿我們寫報告來說吧
首先我們要先去找一些相關主題的前人資料來看
然後才能著手寫報告
教案不也相同嗎????
但是我們社團的一些文案都到哪去了呢???
幹部們有看過嗎???新生就更不用提了吧!!!
而這些東西卻應該才是我們這個社團所要賴以為生傳下來的資產吧
新骨頭們第一次接觸教案時有人在前方引導他們嗎????
曾經有人告訴新骨頭以前老骨頭在寫教案時的想法嗎????
組長 幹部有確切地傳達如何寫教案嗎?????
老骨頭有常回203去跟幹部 新骨頭做溝通嗎????
問了這些也並不是想責怪什麼
只是想問問大家有沒有看到在教案差的背後 大家都有責任在吧!!!
另外 想在提到一點的就是幹部的定位
不知道從什麼時候開始幹部們好像一定要跟新骨頭們融洽地打成一片
認為不應該有明顯的上下階級的分別
可是這樣出現了什麼問題呢?????
最明顯的紀律問題就不再存在了
我所看到的是子瑩一直在催國中組交複審的教案 可是卻沒人理
有些人便會開使不把幹部的話當一回事了 認為大家這麼熟什麼事都可以商量
我覺得大家很融洽是很好 但是方寸是否幹部們要拿捏的好呢!!!!
理念的東西不是上上課就會有的 幹部們有確實地傳到他們的心裡嗎????
還是平常只是跟新生聊聊天 打打屁 感情好就夠了??????
還有 老骨頭們也別在苛責了!!!!
縱使你有滿腹的理念想傳達 可是平時大家不常在203走動
那你要說給誰聽呢????難道我們會期望幾節服務理念課就能達到我們要的目標嗎
所以我覺得老骨頭常回社團才是根本的解決方法
想想當初的自己不也是從想玩想泡妞而來這個社團
然後一直被老骨頭洗腦洗腦而才變成今天的我們的嗎!!!!!
不管進來社團的是多麼玩世不恭的新骨頭
確實地傳達理念給他 把他改造成為一個更好的人...........
不就是我們所要背負的十字架嗎!!!!!!
波這篇文章並不是想責怪任何人
只是希望大家想一想扛起責任 面對問題才是我門應該做的
right here!!right now!!let us begin!!!!
共勉之!!!!!
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妳相信世界上有什麼不會失去的東西嗎?
我相信有,妳最好也相信.........
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