今天看完日劇"熱血教師" 是堂本剛演ㄉ
完結篇中
一個立志要帶出像富士山一樣日本第一國小班級的代課老師
要在離開前
希望每個班上的小朋友都能靠自己的努力完成一件心願
老師陪他們一起達成
"我希望在山田老師回來之前
能讓她看到大家成長的一面
我跟同學這麼說 就開始了這項挑戰
可是其實 我只是希望
能在他們心理留下些什麼
曾經有件事是跟我一起去完成的
我想這件事也許會永遠留在他們心裡
我想當的也許不是老師 而是恩師
我想當個不論到何時
都還留在他們記憶中的恩師"
我想說的是 我們到小金去 也是抱著這樣的心情
雖然說我們每個人都只是那麼多屆漁服中 在其中2003小金隊的其中一位成員
但是我們做的事情是有意義的 或許我們表面看來只是過客
是每個鄉親 每個小朋友生命中的過客
但是我們在當下和他們有過的接觸 心靈的交流
都是彼此很珍惜的情誼
之前瑋芳問過生活營的意義和影響 到底有多大
生活營是一個型式 它讓我們跟小朋友有了交流和互動的機會
小朋友是很看重與哥姐的相處的
因為他們少有機會擁有一群大哥哥大姐姐對他們關心 陪他們一起學習成長
即使後來可能只跟幾個小朋友聯絡通信 但是在他們的記憶裡
都會是一個永遠的回憶
所以我們是不是更應該以謹慎的態度去對待小朋友 去寫教案
多從小朋友的角度出發 我們到底要帶給他們什麼
對他們有意義嗎 對他們是好的嗎
想好這些問題 全力以赴
希望大家都可以像那個代課老師一樣
可以達成夢想 帶一個最好的 無悔的生活營
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