其實 本來以為這會是一堂普通的社課
大概就是教我們怎樣處理老人問題
跟一般性的學術理論介紹
結果.........
沒想到上完整堂課 我自己會這麼震撼
連坐在我旁邊的小花都被我的震驚給震驚
或許因為我上學期沒有探訪獨居老人
其實那種對於老人的印象真的是很片面的
就像潔媛學姊要我們寫下對老人印象的時候
老實說........我直覺的寫完才發現
ㄚ怎麼都是負面的比較多....
上完社課之後
我發現真正所浮現的社會事實
背後一定指涉到社會繫絡的運作結果
就像老人所浮現的特質
或許不是單單生理上結構的影響
還有整個社會價值觀
跟社會整體環境交互作用
所以
處理老人問題的時候
好像跟我之前以為很單純的陪老人談談心
說說話 玩玩遊戲完全不一樣
就像學姐說的
要完全的了解這個人的背景
才能提供最適當的幫助......
還有
聽完很多很多的實例之後
突然有一種心酸的感覺ㄟ
我之前對老人的印象都局現在我ㄚ媽的生活中
所以感覺不到竟然存在這麼多需要幫助的人們
一個人就是一段血淚的存在
真的有一種惶恐
或許是對自己的無力感到無所是從
不過
下禮拜就要出第一次安老院平服了
其實也是我的第一次老人服務
我會努力的實踐學姊再社課當中所說的
大家都加油唄.......
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在換日線的兩端
距離無.限.延.伸.
我正企圖用我的今天追逐你的明天
當流星終於劃過
宇宙極端光束終於交集
我的永遠 永遠是你的永遠加一天
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