說實在的
教育界的人士 舊氣官僚者甚繁 然認真教學為孩童者亦有之
為什麼
著著實實堅持自己的理念罷了
別忘了
我們的生活營理念是以小朋友為中心
縱使老師不甚理之
我們仍應該堅持我們的理念心意 全力來籌辦生活營
從別的角度想一想
老師什麼都說好 那我們可發揮的空間更大
我們反而可以做更多不一樣的生活營活動呢！！
又何況
就像逸瑄（Birdie）說的我們也不能確定老師一定是沒誠意
也許是老師很信任我們所辦的活動 所以什麼都說好
可能又覺得生活營是一個學期之後的事
比起開學 上課等等的事 實在不是最急迫
所以說以後再說的話 也是可以理解的
我們有我們的行事計畫 學校有學校的作業立場
我們應該有所諒解才是
上學期我當瑞小組長時
學校的范主任也是什麼都說好
問說有沒有對生活營有什麼看法 也是說我們來設計就好等等
不過 卻讓我覺得他是真得很放心讓我們帶小朋友的！！
也許西口的主任也是相同的吧…
我這樣說
並不是在自我安慰
而是希望我們能用更謙虛的態度更寬容的態度來看待這樣的事情
重點是 生活營的計畫是否有因此遭受阻礙
如果沒有的話 那就繼續加把勁努力下去吧
老師畢竟是老師啊
我們如何能要求老師對我們畢恭畢敬
然而如果覺得校方真的沒有意願一起辦生活營
那是不是及早考慮不辦這個生活營
或是轉便報名形式 不由校方來宣傳 代為接受報名等等等
還有 對幹部們以後和當地的聯絡 做個提醒
以後在和當地聯絡時
先確定要討論什麼東西 哪些東西
能一次OK最好（社服…可能不這麼容易一次OK吧…）
盡量不要零零碎碎地聯絡
這樣不僅方便我們行事 也不會造成當地的煩擾
也讓整個活動籌畫有效率一點
另外，也先確定一下對方聯絡人最方便的聯絡時間和聯絡方式
可不要挑錯時間挑錯方式更挑錯人啊～：P
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我醬提出我的看法…會不會是屁話呀-__________-
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