※ 引述《bic (快樂最重要)》之銘言：
: 看到今天來上社課的人這麼多
: 再加上之前有人提議社課的時間是否要更改
: 我想趁這機會來討論一下
: 如果"社課同樣的內容 一週在兩個不同的時段上兩次"好嗎??
: (一次維持在週五中午 另外一次主講人自訂但須提早公告)
: 我目前想到的優點是
: 1. 可以讓原本無法在週五出席卻想聽課的人多一個時段選擇
: 原本週五就可以來的人 可以選自己較有空的時間來
: 最好可以選一個自己沒課的時段來上社課
: 因為之後教有關單車上零件調校或維修的社課時
: 最好能夠在社課結束還有衝動去動車時
: 馬上動手實習看看 唯有親自動手過才能真正學到東西
: 而且社課是主講人用心準備的心血
: 只講一次讓想聽的人因故沒辦法聽到就太可惜了
: 2. 主講人可以在第一次上社課時
: 如果發現有什麼不足或想改進的地方
: 可以在第二次上課時補充 達到更好的教學品質
: 而不會有遺珠之憾
: 3. 紓解人潮 不要讓想進來上課的人被擠到門口外去
: 讓實習時想練習的人不用等太久
: 而老人比較能夠一對一照顧到新生
: 缺點是
: 主講人很辛苦
: 可能會覺得一整個禮拜都在搞社課這件事花很多時間而不爽
: 下學期以後恐怕會有找不到主講人之虞
: 還有我覺得是否要"一週上兩次社課"這件事
: 最終決定權還是在主講人身上 沒有強制力
: (但如果真的推行成功的話 恐怕會有無形的強制力存在)
: 畢竟開學之初簽下的賣身契是一週一次
: 而且整件事情影響最深最辛苦的還是他們
: 大家覺得如何呢??
: (尤其是這學期還未上台過的主講人 很抱歉這可能會增加你們的負擔)
這個提議是不錯
如果真的要實行的話
我建議 先上週五傳統時段的社課
如果有需要加開的話
再在第二個禮拜加開
因為如果是在週五前上的話
萬一第一次能來的人很少
(能週五來的 還是週五來
不能來的 也不一定這個時段就可以)
主辦人講起來也很沒趣
先上過週五的
就算第二次人少
我覺得 比較能接受
我是後來講變速調整那一課的
應該會拿兩台社車開刀吧~!! :P
我再想兩台車會不會太少??
這樣等於只能有兩組人輪流實習
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我乃曠野裡獨來獨往的一匹狼
不是先知 沒有半個字的嘆息
而恆以數聲淒厲以極之長嚎
搖撼彼空無一物之天地
使天地戰慄如同發了瘧疾
並刮起涼風颯颯的 颯颯颯颯的 這是一種過癮
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