※ 引述《avocet (寒心引秋風)》之銘言：
: 然後我就想到教育改革者對理工組學生缺乏人文社會素養的批評.
: 唉,佛在靈山莫遠求,靈山只在你心頭.
: 中國的人文精神,其本在'天',所謂天人合一也.天者,自然謂之.
: 西方的人文精神,發韌為希臘,希臘哲學的濫觴又是自然哲學.
: 難道去念一堆社會科學概論或文學概論就能補足人文素養的貧乏嗎?
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: 當念科學的,不管社科或自科,能不斷去反思其源頭的時候,
: 我相信,台灣的諾貝爾獎得主於焉誕生.
這段話對不對先不說了, 感覺上這是人文知識份子
對自然科學知識份子的傲慢.
文人相輕自古皆然. 自然科學知識份子對人文知識
份子的傲慢又何其少了? 搞人文的, 看到搞科學的遇到
了瓶頸, 總說那是搞科學的缺乏人文素養. 搞科學的對
搞人文的輕視, 更是司空見慣.
源頭需要"反思"的時候, 正是代表我們已經迷失.
其實一切學術的源頭只是為人類作出貢獻. 硬要說東西
自有其源頭, 還須要先對東西哲學的獨特性和同質性加
以探討, 為了得到個正在燈火闌姍處的"源頭"還用不著
這麼搞吧.
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長安古道馬遲遲, 高柳亂蟬嘶.
夕陽島外, 秋風原上, 目斷四天垂.
歸雲一去無蹤跡, 何處是前期?
狎興生疏, 酒徒蕭索, 不似去年時.
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