**** 土木系必修及選修評價文 ****
哪一學年度修課：
97-2
ψ 授課教師 (可以介紹一下老師)
郭斯傑
δ 課程大概內容
簡單說就是 在介紹建築物生命周期 之前期規劃設計部分
(規劃 設計 施工 營運 拆除)
內容如下
(一)建築相關法規（建築法、都計法、採購法、促參法、營造業法、建築師法、技師法、
顧管條例、爭議處理、文化藝術條例、樹木保護條例）
(二)建築構想與需求分析
(三)基地環境分析: 水保土壤地質坡度排水風向日照溫度雨量交通景觀植栽
(四)公共設施需求: 整地給水排水污水電力瓦斯停車需求道路景觀植栽照明
(五)規劃案例研討一: 台灣大學校總區、水源校區
(六)規劃案例研討二: 台灣大學新竹生物醫學園區
(七)規劃案例研討三: 台灣大學雲林校區
(八)規劃案例研討四: 台灣大學竹北校區
(九)規劃案例研討五: 台東大學、聯合大學、高雄大學、台北大學等
(十)綠建築指標
(十一)無障礙環境設施
(十二)兩性平等設計
(十三)公共空間需求
(十四)建築設備裝修與機電系統
(十五)建築施工估價與財務計畫
(十六)建築規劃設計書之審查
(十七)採購發包與專案管理
(十八)建築修繕與維護
(十九)歷史建物與古蹟
(二十)建築更新與再利用
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ (原因?)
★★★★★
是一門帶領你走出工程師視角 用更廣泛的觀點來看建築物
在課程當中 你會一點一點的增加 對土木這行相關的sense
並且拓展了你的設計觀感 讓你不只是個冷冰冰只會計算的工程師
你會開始出現很有趣的職業病
像是 走到廁所會默默數著有幾個小便斗 這層樓有多少教室
設計這個數量的小便斗 敷不敷使用 XD
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
上課用老師自製的投影片教學
有兩本參考書
建築技術規範 和 各機關辦理公有建築物作業手冊
老師會提供取得的管道
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學方式)
投影片上課 中間會有一兩次 請專人演講
上課老師會問問題 會希望學生參與互動回答問題
甚至可以做簡單的討論
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
我想是很甜的
ρ 考題型式、作業方式
期中報告一份 簡報10分鐘 + 書面報告
[審議某大學之某建案之先期規劃書]
期中考一份 考上課教的 "常識"
期末報告一份 簡報10分鐘 + 書面報告
[審議某大學之某建案之設計規劃書]
期末考今年是選考 期中考80分以上 可不考期末
loading一點都不大
是非常有趣的一門課
ω 其它(先修科目？加簽習慣？嚴禁遲到等…)
無須先修科目
原本只給大四修 而且人滿就不加簽
加簽通常不 但是如果你拿出誠意...加上有人退選...
每堂課都會簽到 三次不到就掰掰
Ψ 總結
好課一門 不推不行
以前兩年才開一次 現在老師還在考慮要不要加開課
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※ 編輯: TrumpJack 來自: 61.229.24.38 (06/22 21:33)