**** 土木系必修及選修評價文 ****
哪一學年度修課： 97下
ψ 授課教師 (可以介紹一下老師)
趙鍵哲
δ 課程大概內容
誤差理論、高程測量、距離測量、角度測量、
導線測量、GPS測量、地形測量、定線測量。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★
我個人認為測量並不困難，內容也不是很多，
但是老師真的把它搞的很....。
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
ceiba上會放ppt，
最好先印好帶去上課，對上課比較有幫助。
不過老師似乎都在前一天晚間才把ppt放上網，
所以老是得一大早衝去計中列印，
第一堂課就已經很難趕了還有這個行程實在有點煩....。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學方式)
就是上ppt的內容。
不過我覺得老師有時候時間掌握有點不好，
時間不夠的時候就會狂趕，
尤其如果那一天要小考，
他就會開始挑他要考的部份來講解，
但因為時間不夠，於是講的飛快又不甚清楚，
所以當看到小考題目就常常覺得很....。
但是當時間很充裕的時候，他講話又會有點失去重點，
就拖很長但是其實是繞著一模一樣的東西講講講講講講講....。
老師大部份都是口述，但重點就在他口中，
要邊聽邊抄筆記，
如果你睡著了你就會錯過一切(汗)。
但很多人好像很容易被他摧眠....Orz
還有就是ppt頁數和重要度其實不成正比，
(期末曾經發生明明才一頁ppt，卻一考再考的情況= =")
所以最好還是要聽他上課，看他比較著墨於何處。
老師不只一次強調測量這一科，大家最好利用上課時間就搞懂。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
算紮實吧，畢竟還是有念才有分。
但我覺得老師在給分上真的算大方！
像是期末的加分機會，簡單卻可以一口氣加一大堆，
我相信絕對能夠挽救很多人，但是要懂的把握就是了。
而且給分有時候真的很鬆。
小考20%(考六次擇五次高分計分)
作業30%(考六次擇五次高分計分) <-老師期初就有說請務必重視這30%
期中25%
期末25%
ρ 考題型式、作業方式
無論小考或期中期末大約都只分成解釋和計算。
解釋就是抽名詞來考，或者比較A和B之類的，
所以一定要知道每個東西的正確名字。
至於計算，其實算式也不多，但要知道是怎麼套的，
不然會卡在一樣的問題上卡很久，
另外就是如果你實習有認真處理過數據，
測量計算的功力真的會大增。
小考大約兩到三週一次，就是考上課的內容，
前一週上的也有可能會考。
作業也是兩到三週一次，
我記得遲交和抄襲都會變的莫名低分，
但我忘了是怎麼樣的低分了，
總之準時交是很重要的。
作業比小考難不少，
不過其實大部份的答案就在ppt裡，要認真搜尋。
不過作業很容易被東扣西扣的，需要寫的萬分仔細。
ω 其它(先修科目？加簽習慣？嚴禁遲到等…)
沒有先修，
外系的想加簽的好像通通都簽了，
不點名，但來上上課其實不吃虧啦，
而且老師記得全班的人....(汗)，
要記得來考小考，小考時間期初就有公布。
Ψ 總結
這不是個難的課，
但是要找到方法，
而且他真的是個有個性的老師。(有個性到讓人覺得...="=)
縱使這堂課很適合睡覺，最好也要醒過來上課，
以付出時間和得到的分數來看，私心覺得這一科其實還算划算。
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