●選課寶典
科目名稱:政治概論
授課教師:李錫錕
考試方式:期末考:申論題
課程概要:這一門課程已經有好幾個學期是在
每週二的第七、八節在共203 上課,每每造成
教室的大爆滿,因為李老師幽默生動的授課方
式,的確是十分的吸引學生,而在遇到通常僅
有一次的期考時,會戲劇性的失陪一下,更使
得許多同學「津津樂道」於此課程所造成的奇
觀。
科目名稱:健康與生活
授課教師:林瑞雄(的樣子)
考試方式:期末考:選擇題
課程概要:之所以在授課教師欄內加上「的樣
子」的字樣,是因為此門課採取演講的方式,
每週由公衛系邀請老師講授其所專長的部份(
由此不免令人懷疑:該怎麼考期末考呢?),
去年在理論上可容納二百餘人的共201 就已造
成有三百多人修課的盛況,令人不得不相信臺
大蹺課的風氣,不過學期成績有二十分是出席
狀況,會點兩次名,剩下的八十分,就要看那
五十題選擇所拿到的分數而定了,因此還是有
人會被當(在學期終了前會以幻燈片公佈所有
人的成績),不過內容倒是包羅萬象。
科目名稱:普通心理學
授課教師:很多,不一定
考試方式:選擇、申論題
課程概要:普通心理學依照慣例都會有許多同
學想要修,因此除了原先排定的系以外,在選
課時都需要到心理系辦公室(北館111 室)登
記同意,以免人滿為患。此外,凡是修此課程
者,皆需接受和學分數相等的實驗時數,作為
加分之用。上課的老師習慣上均擅長於其所專
精的部份,因此如果所修的是開給心理系本身
的普通心理學的話,就可以享受到三四位老師
不同的上課內容。普心丙是一學期的課程,三
學分,其餘均為全年課程。
科目名稱:哲學概論丙
授課教師:陳俊輝
考試方式:期中報告、期末考試:申論題
課程概要:本課程著重於對哲學各派別的通盤
了解,因此如能充份的了解陳老師所著的《新
哲學概論》(書厚達千頁),必然會有所收穫
。期中要交一篇三千字以上的學術報告(非讀
書心得),期末考則為六選四的申論題(非開
書考形式)。
科目名稱:性格心理學
授課教師:楊國樞、朱瑞玲
考試方式:期中考、期末考:申論題
課程概要:這課是心理系的必修課程,但是常
有外系的慕名前來,因此本來應只有四十人修
課的局面常常在開學之初有一二百人前來上課
,也由於此課之特殊,學生所蒐集的考古題竟
可遠溯至民國七十一年,都是重點,實在相當
驚人。有心者不妨在學過普通心理學作為更進
一步的學習。
科目名稱:法學緒論
授課教師:廉芳芝
考試方式:期末考:申論題
課程概要:法學緒論也是教育部規定的四選一
必修中之一科,因此常常是數個系併班在大教
室上課,以廉老師為例,去年在普203 ,如不
用麥克風,後排的同學幾乎無法聽見上課內容
;同學需整理上課綱要。考試方式是十題解釋
名詞(似申論題),雖非開書考,但可參考六
法全書,並且需提出自己的見解、例子,否則
一經發現有兩人以上答案相似(例如:作弊)
,則被當的機率如同太陽是否從東方昇起。
科目名稱:寶石學通論
授課教師:譚立平、羅清華
考試方式:期末考:選擇題
課程概要:顧名思義,「寶石學」的目的就在
於對寶石的了解;因此每次上課時,老師都會
帶一些有「缺陷美」的寶石供同學觀賞,不過
也由於修課的人數眾多,因此教室在剛開始上
課時都會爆滿,也有 100人的名額限制。值得
一提的是,今年寶石學的教科書可能會改版。
在考試前的精華總整理,可以使你更容易知道
寶石學的重點。
科目名稱:基本邏輯、理則學乙
授課教師:劉福增
考試方式:期末考:選擇題
課程概要:在以前「邏輯」是教育部規定必修
的科目之一,後來不知為何廢除;但是修此門
課的同學每年都有許多,導致期末考時必須分
學院系考試。依照往年慣例會開三個班次,授
課內容相同,且均在普101大教室上課。
科目名稱:國家公園概論
授課教師:應紹舜
考試方式:期中報告、期末考:申論題
課程概要:國家公園概論以介紹國家公園成立
的目的以及行政、法令的事項;在學期中會有
一次實習,參觀陽明山國家公園,以幫助對課
程的了解。
科目名稱:國父思想
授課教師:周繼祥
考試方式:期末考:申論題
課程概要:雖然同樣是國父思想,但是由於授
課教師的不同,也會使同學有不同的收穫。周
老師的國父思想,曾被同學界定為「通識課程
」;上課著重對專題的獨立思考,沒有標準答
案,可以訓練思路。
科目名稱:文學概論
授課教師:張淑香
考試方式:
課程概要:欣賞文學作品,除了豐沛感情之外
,還需要了解文學方面的背景知識。這門課以
融會貫通的方法,使學生能直接接觸原典;因
此常開書目,並列入考試範圍。只要認真上課
,勤作筆記及閱讀指定書目,獲得好的分數不
難。
科目名稱:國父思想
授課教師:蘇彩足
考試方式:
課程概要:國父思想不講三民主義,不談統獨
;而把重點放在民生及經濟問題。上蘇老師的
這堂課,會使原本只看報紙「彩色版」的學生
,漸漸的對經濟、政治有興趣。上課必勤作筆
記,掌握重點,則分數不低。
科目名稱:中國現代史
授課教師:丘為君
考試方式:期末考
課程概要:以上課分組為主,討論並報告所開
列的書目,與思想史有關;考試只有期末考,
考二題, open book,但分組報告佔很重的學
期成績。
科目名稱:哲學概論
授課教師:林照田
考試方式:
課程概要:林老師的哲學概論以潛顯有趣的方
式,將玄遠的哲理以平易清晰的方式表達;期
中和期末以報告或考試的成績計算方式由同學
表決。林老師並且喜歡教授俳句的作法和欣賞
,同學有創作者,最高家平時成績五分。
科目名稱:國文
授課教師:陳瑞庚
考試方式:期末考
課程概要:陳老師的國文,上學期教授史記、
左傳;下學期教授莊子。講史記時,不只是闡
述文章精義;而是寄自身心境于司馬遷,剖析
其心理,揣摩其心態,重現司馬遷的昭昭心志
。至於左傳,以文章所述的事件背景,使同學
對於史實的前後始末有通徹的了解。而莊子,
更是陳老師的拿手課程。陳老師上課不點名,
但會認人,只有期末考;通常要交作文。
科目名稱:英文
授課教師:陳玲華
考試方式:期中考、期末考
課程概要:這門課可使同學知道不單是莎士比
亞的四大悲劇,也能體會之所以偉大的地方。
會有期中考、期末考;陳老師也會上現代英語
散文或小說,但比重每年不同。
科目名稱:英文
授課教師:吳大誠
考試方式:月考
課程概要:吳老師的閱讀與寫作,重點放在英
文的實力,究竟能不能用;因此以月考的方式
,訓練同學用英文思考以及回答問題;平常有
英文作文。上學期為了鼓勵同學學習,通常不
會當人;而下學期分數也相差不多;程度好者
可輕鬆愉快的拿到不錯的分數。
科目名稱:中國現代史
授課教師:王碧華
考試方式:期中考、期末考:申論題
課程概要:王老師的中國現代史,以往選修的
人數不少;會隨著心情以及天氣調整上課內容
;平常上課參與討論分數會較高。考試時不一
定要照老師說法,標新立異的答案有時比按時
上課的同學分數還高。期中考分數在八十分左
右,但學期總成績會有所差異。
科目名稱:中國通史
授課教師:逯耀東
考試方式:期中考、期末考:申論題
課程概要:逯老師的中國通史以萬里長城為藍
本,講述中國通史;有時會提到一些美食(中
國飲食史),可參考《勒馬長城》一書作為輔
助的教材。上課偶爾會點名;考試六題,可加
、選擇作答。
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╚╬╝敦║ ╠╮ 杜秉叡 新年新希望 ║愛╚╬╝
╔╝ 品║ ╭╣ Ben Roy Do 願大家天天快樂 ║國 ╚╗
╚╗ 勵║ ╰╯ A型 62.4.30 萬事如意 ║愛 ╔╝
╔╬╗學║b0207040@cc.ntu.edu.tw 心想是成 ║人╔╬╗
╚╝╚═══════這是我的簽名…有點難看═════════╝╚╝
發信人: intel@Palmarama (我是秉叡......你好..), 信區: NTULife
標 題: ●選課寶典之二
發信站: 台大計中椰林風情站 (Sun Feb 12 20:49:22 1995)
轉信站: Palmarama (local)
●選課寶典
科目名稱:哲學與人生
授課教師:傅佩榮
考試方式:期中考、期末考
課程概要:以演講方式授課,上課人數很多,
教室經常飽滿。考期中考、期末考,多為填充
、問答題,要交報告。由最基本的哲學意義為
起點,探討到西方世界中的神話與悲劇、存在
主義、以及荒謬之超越,以簡答題模式的期中
考之後把思維轉移到東方,為傳統的儒家作一
番新的詮釋,其中最具代表性的該算是傅教授
獨見而創獲之「人性向善」的見解;此外,道
家與莊子、藝術及宗教、甚至於教育,都會在
這門課的討論範圍之內,相信對於非本科系的
同學,可於這門課中一窺哲學殿堂之美,對於
心靈抽象物境有更深一層的領略與感動。
注意事項:由於修習人數眾多之緣故,本門課
限大二及以上之學生選修,附帶提醒,最好於
初選時就立定志向,畫入選課單,較無後顧之
憂。
科目名稱:經濟學原理
授課教師:不一定
考試方式:期中考、期末考
課程概要:本門課是經濟系的必修課,為大二
的個體經濟、總體經濟做準備,所以師資都不
錯;為經濟學做基本的介紹,有微積分基礎者
分數會較高。通常會有實習,即是由助教出習
題或小考;朱敬一、陳師孟、黃鴻、張清溪等
老師都教的不錯;李顯峰老師教的比較深;吳
忠吉老師則輔以大量圖形,上課會比較累,但
是很仔細。
科目名稱:經濟學原理
授課教師:陳正順
考試方式:期中考、期末考
課程概要:上課表達能力方式令人……,黑板
圖形很漂亮,分數還好。
科目名稱:個體經濟學
授課教師:不一定
考試方式:計算題、申論題
課程概要:以個體(廠商)的角度來探討其所
面臨的經濟問題,進而分析其經濟行為;比較
熱門的有古慧雯、鄭秀玲、吳忠吉等老師,學
生各多達一百三、四十人,其中半數以上是外
系。古老師的考試很活,雖然是 open book,
但題目難,因此學期成績會調整分數;鄭老師
講的較簡單,只要經濟學原理沒有被當,聽課
會比較輕鬆;二者皆按照課本章節講;吳老師
不照課本講,而運用大量數學和圖形。
科目名稱:總體經濟學
授課教師:不一定
考試方式:計算題、申論題
課程概要:這門課比較難,但很熱門;探討很
多切身問題,如國民所得、GNP 、外匯、GAPP
等,也就是所謂政經不分家。有兩派教授,分
別講凱因斯(如梁明義)學派,和新古典學派
(如吳聰敏、毛慶生)。和個體經濟類似,考
試通常是以圖或式子或文字分析一個經濟現象
,會有計算和申論題。
科目名稱:初等統計學
授課教師:很多,不一定
課程概要:將一些資料做整理並加以分析;劉
鶯釧老師講的很不錯,但會有隨堂考;張素梅
老師講的很仔細認真,實習又多又難;林惠玲
老師則講的比較簡單,有二次期中考一次期末
考,但不會很難;通常也會有電腦實習,使用
TPS。
科目名稱:政治學
授課教師:呂亞力
考試方式:期末考
課程概要:以平鋪直敘的方式上課,只有一次
期末考,分數在七、八十左右。
科目名稱:比較政府
考試方式:期末考
課程概要:講解世界上幾個主要國家的體制、
國會、總統等;上課沒有教材,但教授會開書
單,要自己準備;高朗老師只有一次期末考、
三次點名;朱雲漢老師也會給很多資料。
科目名稱:中華民國憲法
授課教師:吳庚、任德厚
考試方式:期末考:申論題
課程概要:以解釋憲法為主,吳老師上課精彩
,但是會有一次點名;只有一次期末考,考上
課所講的。任老師則是一條一條的闡述憲法。
科目名稱:兩性關係
授課教師:很多
考試方式:期末考
課程概要:公共衛生學系所開,請外面的人來
演講,探討生理、心理、男女的交往,以及兩
性之間的關係。平常上課會發問卷,作為點名
,只有期末考。
科目名稱:寵物營養
考試方式:期中報告;期末考
課程概要:講課內容放在營養素的調配及特殊
動物的照料,上課方式以講義和投影片為主,
會點三次名作為平常成績。只有期末考,但邀
要交期中報告。
科目名稱:數學遊戲
課程概要:限沒修過微積分的同學上,屬於遊
戲性質,唯有考試、點名;但是要交報告。
科目名稱:生活園藝
考試方式:期末考
課程概要:每一節課由不同的老師講授,各有
不同的主題,上課時以投影片輔助教學,內容
頗富趣味;考試試題由每一位老師各出一題,
分數不錯。
科目名稱:法學緒論
授課教師:詹森林
考試方式:期末考
課程概要:上課內容無一定系統,據說喜感十
足,且不點名;主要以與實際生活相關連的盼
歷來進行討論研究,十分地生活化,可選擇期
末考或交一篇期末報告。
科目名稱:中國通史
授課教師:李東華
考試方式:期中考、期末考
課程概要:上課內容精彩,但給分較嚴,有期
中考、期末考,不用交其他報告。
科目名稱:易學與人生
授課教師:楊政河
考試方式:期中報告、期末考
課程概要:教材為由楊教授所著:易學與人生
。全學期依此書之內容,循序漸進。學期中交
一篇學習報告,與期末考合併計算學期成績。
學期末最後一次上課時舉行點名儀式。
科目名稱:天氣與氣候
考試方式:期末考:選擇題
科目名稱:音樂作品欣賞
授課教師:陳美鸞
考試方式:報告
課程概要:在視聽小劇場上課,內容以西方音
樂為主, 介紹由:巴洛克(Baroque)到現代
樂派發展過程。尤以古典樂派和浪漫樂派著墨
甚多。授課以鋼琴來講授基本樂理,淺顯易懂
。搭以CD、LD欣賞。評分方式:以交報告為主
。並有可能要求CD、音樂會心得報告。樂理知
識考試機率不大。會點名。
科目名稱:本地植物認識
授課教師:郭城孟、鄭武燦
考試方式:交期中報告及期末考試(跑檯)
課程概要:分課堂聽講,及野外實習兩部份;
介紹台灣本土植物,從蕨類開始。利用星期假
日到校園台北近郊野外實習。
科目名稱:中國美術通論
授課教師:石守謙
考試方式:繳交報告
課程概要:前兩節依不同的主題放映幻燈片,
第三節為討論課。
科目名稱:性別與電影研究
授課教師:張小虹
考試方式:分組做口頭或書面報告;團體分數
占90%,個人表現占10%。
課程概要:講授電影拍攝手法、運鏡、導演所
訴求的理念及片中性別角色的討論。剛開始上
課的40分鐘講授電影手法以及性別觀念,然後
欣賞電影;最後半個小時由同學們發表意見。
科目名稱:企業概論、管理學
授課教師:楊超然
課程概要:上學期企業概論,下學期管理學。
本身學識豐富,上課較不具條理。以管理有效
利用資源,分配人力、財力、物力,透故組織
、控制、計畫方式,達成行銷、生產、研發方
面的功能。考試多以問答填充形式。分數成常
態分佈,在六、七十分左右。
科目名稱:組織行為學
授課教師:李長貴、黃國隆
課程概要:研究在組織中,員工與組織、員工
間的互動關係。
科目名稱:管理數學
授課教師:蔣明晃、白健二
考試方式:期末考
授課教師:蔣明晃、白健二
考試方式:期末考
課程概要:前者講課清楚,後者多概念性問題
;考題不太難,分數還好。
科目名稱:現代詩選
授課教師:張健
課程概要:在學期初階段是教授詩論和詩史;
主要內容在介紹詩選,選材豐富。授課以講解
為主,批評為輔。上課不點名,要教上課證。
連上三堂,中間不休息。考試考五題問答,分
別為討論、作者風格(二題)、解釋名詞、闡
述詩選中的詩一首。沒有期中考。
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