夢幻老師 學生傾心
特約記者 李思嫻／專題報導
有被學生詬病的老師，相對的，老師們也吞忍了不少對學生行為的不滿，上課吵鬧
、打瞌睡、作弊、不認真上課等，最令老師搖頭嘆氣。同學對欣賞的老師也有各種
看法。
台灣大學歐同學表示，很欣賞台灣大學哲學系的林義正教授，或許有同學認為他上
課無聊，不過他提供的教材要是能自動自發閱讀，影響深遠，私下找老師請教，收
穫更甚。
歐同學1年多前曾問過他「什麼是時間？」老師沒直接告訴歐同學什麼是時間，但
老師讓他知道，時間端看各人如何定義，可以為絕對時間，也能為尺度的一種，
激發對單一問題多層面的思考，不拘泥一家之言。
要成為學生欣賞的老師，首先要有學養氣度，第二是談吐，再來是待人是否真誠，
且教學是否具有啟發性。但同樣的老師、教材、教法，又不見得適用每位學生。
台灣大學地質系鄧茂華老師，年輕、思想多變、和學生的互動良好，沒有老師的架
子，是為教學、傳承而努力的人，他的名言是「沒有笨問題只有笨答案」幾乎有問
必答，就怕學生悶不吭聲。
台灣大學地質系魏國彥老師專攻古生物、古環境、古氣候等，最為學生稱讚最具學
者風範，除了專業知識和學養，他在課堂上也不忘提醒學生，專業知識外，諸如人
品處世的態度與方法，才是更要學習的一環。
【2005/03/01 星報】
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 203.72.248.53