一陣子沒來看，再來就看到台大盃的狀況。
嗯，我們那個年代，大部分的手球隊員也都是大學才跟老師學關於手球的一切。
有些人小學、甚至中學有打過，但是問起來對規則也不是那麼了然。
大概小學生主要是靠裁判和教練在旁督導，自己對吹判的詳細精神及意義並沒有
很深的體認吧！
或者，有時候，有些學校的教練並不那麼重視運動精神，而只是注意輸贏....
所以，我想參賽的甚至來加油的人如果看到沒有運動精神的狀況，在檢討一切的同時，
也應該總要花點時間來想想自己是否有注意到運動精神？
我記得以前好像為球隊隊刊寫了一篇文章，裡面很感動地寫過(也許沒寫出來？)：
有人說橄欖球是最後的運動、足球是勇者的運動；我覺得手球是運動家的運動。
手球的速度快，場地比足球小、衝撞比籃球強。
如果參賽者採取肢體接觸多的打法，吹判真的很困難。
不要說業餘的，即使去看甲組的比賽，也可以看到女生比男生愛抱來抱去得多，
那女生的比賽就真的非常難吹。一下子就一堆人趴在地上抱球。
所以有時候要求裁判真的有一個底限。要給裁判一點自由度去控制比賽。
以前去大專盃，我們替補的或沒登錄的隊員很多愛在場邊叫。
但有關對裁判的抗議，老師都節制我們，只能由老師去反映。
那，裁判應該怎麼控制比賽呢？(不好意思充內行一下)
保持比賽流暢是裁判的任務之一。沒錯。但我不認為那是最重要的任務。
特別是，應該是在運動精神被維護的條件下才去強調的任務。
技術上，一場四十或六十分鐘的比賽，若要花十到十五分鐘去讓參賽者明確了解
裁判的態度和尺度，是非常值得的。
所以，如果比賽開始加溫了，氣氛變了，如果是我，就會開始強力取締小動作。
抱人、出拐子，兩分鐘。伸腿絆人，紅牌。諸如此類。
如果緊抓十分鐘，兩邊(或一邊)還要亂打，大家都要付出代價。
場邊的人叫囂太厲害，就罰場上隊長。兩隊都摃上，就暫停比賽。
會這麼想，也是經過許多次新生盃、台大盃的不愉快，甚至球隊練習賽的不愉快，
從痛苦中得到的心得。
有一次台大盃的樣子，我和古藤吹一場比賽。我讓古藤主導吹判。
其中一隊有幾位橄欖球隊的，但對手球不熟。常常在防守有空隙來不及的時候，
兩邊的人硬夾撞對方切入的球員。打得很粗野。
其實我們該吹的犯規都有吹，但沒有特別罰兩分鐘或給牌。
結果打到下半場，不知怎麼地(我在遠側沒聽到大家口頭上說什麼)
古藤，身為裁判，把哨子摔到地上說：「他xx的老子不吹了」
然後衝到六公尺線和球員打起架來。
瘦若小雞的我(當時啦)只好衝過去把牛一樣壯的古藤架住。
當下，我只好沒收比賽。
事後檢討，我們的尺度和想法太不明確了。我們不知道算是假設參賽者是
懂手球的人還是不懂手球的人。沒有用哨子指導他們尊重和遵守手球的精神和規則，
甚至期待我們比較消極的吹判法會讓球員自動收歛。
我想，我們當時是不對的。
記得另一次台大盃也有一場，有非校隊的球員對快攻的陳逸楠嚴重犯規。
那隻九命貓沒什麼事。裁判(忘了是誰)沒有特別重罰。
我想，裁判當時是對他覺得比較不懂手球的人吹得比較鬆吧。
但是下一球快攻陳逸楠就直接射守門員的臉。我知道他是氣不過了。
所以裁判可以有自己的想法，但是一定是要用嚴格的吹判法去實現自己的想法，
而不是用比較寛鬆的吹判法或是不一致的吹判法去夢想達成它。
要是結局是讓球員們或啦啦隊之間去以自己的方式「私了」，
那裁判就絕對是失敗了。
既然是來打手球，就是要嚴謹地按照手球的標準去進行。
不要讓球員以為厲害的人就是打得粗野的人(或反之)，
也不要讓旁觀者(包括啦啦隊)覺得手球就像場粗俗的野台戯，
大家把它當做來發洩一下的場合。
希望如果我有空回去看比賽的時候，大家都已經能很嚴謹、
很注重運動精神地去享受比賽了。
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