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^L#r,f+1#@l,:end:#@E,:end:#@a,f+1# ▕▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔ ▕▕▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▏ ▕▕ Through interpretation, understanding; ▏ ▕▕ ▏ ▕▕ Through understanding, appreciation; ▏ ▕▕ ▏ ▕▕ Through appreciation, protection. -- Freeman Tilden ▏ ▕▕ ▏ ▕ ▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔▔ << 校園文化資產詮釋（NTU Heritage Interpretations）邀請你。 >> ^L#r,f+1#@u,f-1#@P,f-1#@l,f-1#@E,:end:#@a,f+1# ╭────────────────╮ │ │ │ 本課程的本質非僅止於一門聽故事 │ ╭───╮ ＿ │ 的課，更是一門寫歷史的課，透過 │ ─┼─ ─┴─ │ 土 │ ── ／│ │ 多元化的授課內容，傳遞獨有的臺 │ ╱│﹨ ／ ＼ │ ○ │ ╳ │├─ │ 大校園文化，拓展臺大學生的縱向 │ │ ╳ │ 衣 │ │╰─ │ 時空觀與橫向領域觀，賦予了大學 │ ╰───╯ │ 生涯新的詮釋與意涵，更加深了思 │ │ 考的深度與廣度。 │ ╭─╯ ╭──────╯ ╭─────────────────╯╭──────────╯ │ ╭─╯ │ 同時透過課堂間與作業進行過程中 │ │ 不斷地思辯、批判與比較，反省自 │ ─├┬╮ 文 ┴ ／＼ ── ┌┬┬┐ │ 身的存在主體性與未來的冀望發展 │ ─ ／＼ ┌─── ─ ┬ ＼│∕└┴┴╯ │ 性，並為臺灣大學書寫自己的成長 │ 貝 │├┼─ ─ ┼ ─┼─ 土 │ ，挖掘塵封的故事，展現不同的風 │ │ ┼ ○ ┴ ／│＼ ﹀ │ 貌，紀錄時光的軌跡。 │ │─┴─ 干 │ ╭────╯ ╰───────────╯ ^L#r,f+1#@u,f-1#@P,f-1#@l,f-1#@E,:end:#@a,f+1# ◢ ◣ 校園的歷史與文化 學生不再缺席 ◥ ◤ 這學期，讓我們繼續詮釋校園！ 97學年度第一學期，課程開在週三下午789三節課 實習課時間分別在星期三或星期四晚上 ┌╮ ╭───────────────────────────────┴╯ ╰┐ │ ││ 「校園文化資產詮釋」課程進行方式包含課堂聽講與課後實習。 │ ││ 涵括的內容： │ ││ 一、歷史視野中的臺大──各時期校園氛圍 │ ││ 二、校園生活與文化資產 │ ││ 三、鄉愁與反省──校園文化資產保存的起點 │ ││ │ │├───────────────────────────────╯ ╰┘ ^L#r,f+1#@u,f-1#@P,f-1#@l,f-1#@E,:end:#@a,f+1# ┌───────────────────────────────┐ │● 課 程 資 訊 ●│ │ ▔▔▔▔▔▔▔ │ │ 流 水 號：10277 │ │ │ │ 課程編號：305 32420 │ │ │ │ 科目名稱：校園文化資產詮釋 │ │ │ │ 授課教師：藍佩嘉 │ │ │ │ 上課時間：每週三 789 │ │ │ │ 學　　分：3學分 │ │ │ │ 教 室：普通教室 504室 │ │ │ │ 備 註：通識（A25:歷史思維、公民意識與社會分析領域。） │ │ │ │ 課程網頁：http://ntuhi.info/ │ │ │ ┌┴──────────────────────────────┐│ ╰───────────────────────────────╰╯ ^L#r,f+1#@u,f-1#@P,f-1#@l,f-1#@E,:end:#@a,f+1# ┌───────────────────────────────┐ │● 課 程 講 次 ●│ │ ▔▔▔▔▔▔▔ │ │ 日期 講題 授課教師 │ │ │ │ ◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆ │ │ │ │ 09/17 導論 藍佩嘉，林敏聰 │ │ │ │ 第一部份 歷史視野中的臺大──各時期校園氛圍 │ │ │ │ 09/24 從帝大到臺大 楊松翰 │ │ 10/01 臺大精神與其經歷 柯慶明 │ │ 10/08 時代的音符──七０年代 許乃勝(暫定) │ │ 的校園民歌與台大校園 │ │ 10/15 文學中的臺大──八０年代 石計生 │ │ 解嚴前後的校園記憶與創作 │ │ 10/22 學運世代 李文忠 │ │ 10/29 校園公共領域與學生參與 林國明 │ │ │ │ ◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆ │ │ │ │ ──── Ｎ　　Ｔ　　Ｕ　　Ｈ　　Ｉ ──── │ ^L#r,f+1#@u,f-1#@P,f-1#@l,f-1#@E,:end:#@a,f+1# │ ──── Ｎ　　Ｔ　　Ｕ　　Ｈ　　Ｉ ──── │ │ │ │ │ │ 日期 講題 授課教師 │ │ │ │ ◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆ │ │ │ │ 第二部份 校園生活與文化資產 │ │ │ │ 11/05 校園中的人與環境關係 畢恆達 │ │ 11/12 臺大校園建築概論 蔡明達 │ │ │ │ 11/19 期中報告 藍佩嘉，林敏聰，劉子銘 │ │ │ │ 11/26 大學與都市 張維修 │ │ ──溫州社區文化地景 │ │ 12/03 校園自然生態史 郭城孟 │ │ 12/10 校園生態實地導覽 梁群健，黃思博 │ │ │ │ ◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆ │ │ │ │ │ │ ──── Ｎ　　Ｔ　　Ｕ　　Ｈ　　Ｉ ──── │ ^L#r,f+1#@u,f-1#@P,f-1#@l,f-1#@E,:end:#@a,f+1# │ ──── Ｎ　　Ｔ　　Ｕ　　Ｈ　　Ｉ ──── │ │ │ │ │ │ 日期 講題 授課教師 │ │ │ │ ◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆ │ │ │ │ 第三部份 鄉愁與反省──校園文化資產保存的起點 │ │ │ │ 12/17 老技師的物理世界 張幸真，許玉釧 │ │ 12/24 大學博物館論述 林光美，鄭淑芬 │ │ 12/31 保存與反思 林敏聰 │ │ │ │ 01/07 期末報告 藍佩嘉，林敏聰 │ │ │ │ ◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆ │ │ │ │ │ │ ☆ 如有更動以課程網頁為主 http://ntuhi.info/ │ │ │ │ │ ┌┴──────────────────────────────┐│ ╰───────────────────────────────╰╯ ^L#r,f+1#@u,f-1#@P,f-1#@l,f-1#@E,:end:#@a,f+1# ╭╮╭╮ ╭══╮ ╭╮╭╮ ╭╮╭╮ ╭╮ 【 實 習 組 別 】 ║╰╮║ ╰╮╭╯ ║╰╯║ ║╠╣║ ╭╮ ╰╯╰╯ ╰╯ ╰══╯ ╰╯╰╯ ╰╯ ╔══╗╭══════╮═════╮════════╮═════════╮ ║▆█║║台大校園之 ║NTUrMAP: ║Elite and Reject║消失的密室－被遺忘║ ║▂▂║║ 我要活下去║ 路‧名堂║ －不只是台大病║ 的台大校園刊物║ ╠══╩╯ ╰═════════════════════════╮ ║ ║ ║ 開課助教：黃思博、廖維涵、汪琪 ◢◣ ║ ║ │││ ◣◢ ／／ 〝●●● ║ ║ 實習課時間：星期四晚上 └┼┘ ▅, ╳／ ● ～ ║ ║ ∣﹀█﹀／ √█﹀ ║ ║ 實習課簡介： ≡﹀ ﹨ ≡ ﹀ 〉 ║ ║ ║ ║ 台大裡有許多植物：有些可吃、有些可用、 ║ ║ 有些價值不斐、有些代表了校園的某段歷史， ║ ║ 但身處其中的學生卻往往忽視它的存在。 ║ ║ 實習課將告訴你：如果台大就只有這些植物， ║ ║ 你要如何利用他們生存，又該如何幫助他們生存？ ║ ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════════════╯ ^L#r,f+1#@u,f-1#@P,f-1#@l,f-1#@E,:end:#@a,f+1# ╭╮╭╮ ╭══╮ ╭╮╭╮ ╭╮╭╮ ╭╮ 【 實 習 組 別 】 ║╰╮║ ╰╮╭╯ ║╰╯║ ║╠╣║ ╭╮ ╰╯╰╯ ╰╯ ╰══╯ ╰╯╰╯ ╰╯ ╔══╗╭══════╭═════╮════════╮═════════╮ ║▄█║║台大校園之 ║NTUrMAP: ║Elite and Reject║消失的密室－被遺忘║ ║▄▄║║ 我要活下去║ 路‧名堂║ －不只是台大病║ 的台大校園刊物║ ╠▄▄╩═══════╯ ╰═══════════════════╮ ║ ║ ║ 開課助教：林于渟、黃維綱 我的夢想是完成 ║ ║ 全台大的旅行地圖！ ║ ║ 實習課時間：星期三晚上 ●● ╱ ║ ║ ▆ ║ ║ 實習課簡介： < ─╯ ║ ║ /\ ║ ║ 跟我們一起在台大裡面探險吧！　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　║ ║ 帶著敏銳的心與超強的行動力，啟程去設計不一樣的私房路線， ║ ║ 不論是征服神秘景點，還是體驗驚奇旅途， ║ ║ 在台大，你是玩家，由你帶路！ 我要成為探險王！！！ ║ ║ ║ ║ ╲ ◣ ◢ ╱ ║ ║ ╲ ▆▆ ╱ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════════════╯ ^L#r,f+1#@u,f-1#@P,f-1#@l,f-1#@E,:end:#@a,f+1# ╭╮╭╮ ╭══╮ ╭╮╭╮ ╭╮╭╮ ╭╮ 【 實 習 組 別 】 ║╰╮║ ╰╮╭╯ ║╰╯║ ║╠╣║ ╭╮ ╰╯╰╯ ╰╯ ╰══╯ ╰╯╰╯ ╰╯ ╔══╗╭══════╭═════╭════════╮═════════╮ ║▄█║║台大校園之 ║NTUrMAP: ║Elite and Reject║消失的密室－被遺忘║ ║▄█║║ 我要活下去║ 路‧名堂║ －不只是台大病║ 的台大校園刊物║ ╠▄▄╩═════════════╯ ╰══════════╮ ║ ▕▕ ║ ║ 開課助教：邱銘誠，江昺崙 ▕▕ ∣∣∣ ║ ║ ▕▕＿＿＿ ▔▔ ║ ║ 實習課時間：星期四晚上 ▕│ ●● ？ 台大 ║ ║ │ ▆ ●● ║ ║ 實習課簡介： └─ ┘ ＿＿ ║ ║ ∕﹨ ∥ ║ ║ 以學生特質為體，以社會研究法為用。 ║ ║ 以現象探究為始，以古今聯結性為終。 ║ ║ 為什麼會一面稱讚台大學生很優秀，卻一面拒絕與台大學生合作？ ║ ║ 這門實習課希望能夠以對一些文本的論述、分組討論、訪談、問卷等方式， ║ ║ 分析研究出一些形塑台大現有學生特質的原因。 ║ ║ ║ ║ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════════════╯ ^L#r,f+1#@u,f-1#@P,f-1#@l,f-1#@E,:end:#@a,f+1# ╭╮╭╮ ╭══╮ ╭╮╭╮ ╭╮╭╮ ╭╮ 【 實 習 組 別 】 ║╰╮║ ╰╮╭╯ ║╰╯║ ║╠╣║ ╭╮ ╰╯╰╯ ╰╯ ╰══╯ ╰╯╰╯ ╰╯ ╔══╗╭══════╭═════╭════════╭═════════╮ ║▋▌║║台大校園之 ║NTUrMAP: ║Elite and Reject║消失的密室－被遺忘║ ║▃▃║║ 我要活下去║ 路‧名堂║ －不只是台大病║ 的台大校園刊物║ ╠══╩══════════════════════╯ ╰╮ ║ ◢◣ ║ ║ 開課助教：黃建實、張真瑋、賴宛靖 ◤ ◥●● ║ ║ ＿＿＿ ◣ ◢ ﹀ ║ ║　 實習課時間：星期三晚上 ／＼／ ／ ／ ／＼◣◥◤ ▔╥ ║ ║ ￣￣ ║ ║ 實習課簡介： 校園刊物曾經是學生與公共事務對話的場域 ║ ║ 校園刊物曾經為校園的歷史留下見證 ║ ║ 台大總圖裡有間小小的密室 但這神奇的魔力已被悄悄遺忘 ║ ║ 藏著數十年不為人知的秘密 ║ ║ 想了解台大學生如何與大環境對抗 ║ ║ 「筆就是權杖」─紀伯倫 想知道台大學生如何用筆表達自己的意見 ║ ║ 　　 ║ ║ 就讓我們跟隨著文字的腳步 ║ ║ 一同揭開這深埋的秘密吧！ ║ ║ ║ ╰════════════════════════════════════╯ ^L#r,f+1#@u,f-1#@P,f-1#@l,f-1#@E,:end:#@a,f+1# 加簽說明 ──────────────────────────────────── 由於第一週上課（9/17）將對課程授課方式進行說明， 第二週上課（9/24）始開放實習課選組， 對於課程有興趣、想要加簽的同學務必於前兩週（9/17、9/24）出席並簽到， 兩週皆簽到者才能得到加選授權碼。 ──────────────────────────────────── 詳細的課程內容與規定　請見課程網頁=>課程需知 http://ntuhi.info/ ^L:end:#r,f+1#@u,f-1#@P,f-1#@a,f+1# 選組說明 ─────────────────────────────────────── 請同學上課程網頁瀏覽後，確定實習課時間無要事衝突，並稍微了解實習課內容。 9/17上課時會對各組實習課作初步說明，只有一次，想要加簽的同學請務必前來。 9/24上課時須填寫實習課組別志願，下週上課（10/1）前會於網頁公佈分發結果。 10/1或10/2（各組不同）進行第一次實習課，各組實習地點與相關事項由各組助教另訂。 p.s每組實習課最好皆填上志願序。若有特殊情形，助教將依狀況自行分配組別。 ─────────────────────────────────────── 如有疑問請洽詢 PTT NTUHI板 （分組討論區=>台灣大學=>課程/教授/學程=>校園文化資產詮釋） ※ 編輯: wccandy 來自: 140.112.225.131 (09/15 22:45)
推 a855341:吳密察 老師 不見了 > < 09/15 23:09
→ wccandy:不好意思～因為課表之前一直更新，請以新版為主哦！ 09/16 23:51