推 ike0140 : 頭推再搶 05/26 23:35
推 memoria : 大推 05/27 08:54
→ chifeng : 你這樣 05/27 21:22
一、 系排隊長首要遇到的問題是？
身為一個系排隊長，首先對系排的發展有所想像。
基本上，我覺得隊長因為話語權最大，通常是能夠影響整個球隊走向最關鍵的人物。所以
對於球隊，要先有想像。以我自己的經驗來說，我希望自己經營的球隊能夠取代大學以前
「班級」的功能。也就是雖然上大學後，大家因為各自課表不同而行蹤不同，但我們這群
人能夠在練球或不特定的時間一起練球、吃飯、打嘴砲、甚至出遊，有個像班級一樣的凝
聚感。這個構想影響我滿深的，無形之中絕地了許多後來球隊的走向。比如從去東華寒訓
開始的移地訓練、不定期的OB賽等，這些我覺得都跟當初的假定方向有關。
最怕的是當一年隊長下來，只覺得自己好像都只負責PO練球文、處理隊務。所以我覺得要
接隊長的學弟們都不妨想想看，究竟自己心中男排的藍圖長的如何？這種想像未必是要非
常具體，在擔任隊長的一年之中，想像也可能會不斷變換。叫人家要有想像聽起來很像幹
話，不過只要有想像，所做的決定、所講的話，大概多少都會受到影響，無形之中也就都
在塑造理想中的藍圖了。
二、 男排壯大計畫的核心關鍵是什麼？
招生，招生，還是招生！
源源不斷的新生加入練球行列，才是壯大的根本。不好意思，就實證經驗觀察下來，文院
收到的男生普遍比較不會運動，就算會運動，也常被系籃、系羽還有系壘吸引走。所以男
排要強，就一定要盡可能網羅最大數量的人才。
大家應該聽過一個寓言故事吧？有個國王為了測試三個兒子誰適合繼位，便帶他們到森林
裡面，要三個兒子去撿木柴來生火。老大智力堪慮，撿回來的多是濕木柴，結果未能起火
。老二聰穎，花了時間挑選乾柴，但費時費力，而且一下就燒完。老三乾溼木柴都撿，先
點燃了乾柴之後，把濕木柴放在一旁烘乾，又多了更多乾木柴。於是國王最後選擇讓長子
繼位。阿不好意思，扯遠了。我要說的是，系男排招生也是如此。實證經驗告訴我們，強
大的即戰力通常好幾年才會出現一次，大多是有點天分但還不成熟，或有體能但沒有技術
，或者什麼都才正要起步的。無論球技如何、體能如何、甚至個性心態如何，都是我們應
該極力拉攏的對象，因為上述特質都能夠在入隊之後有所改變，就像濕木柴被烘乾一樣，
呵呵。
其實大家現在在的「男排壯大計畫」的那個對話框，一開始也就是為了討論如何招生B02
而創設的，而男排的人數的確也成長許多。招生順利，我們才有本錢練兵，也比較不怕有
人因故離開。其實大一的學弟許多在入學時根本就沒想到要加什麼，所以趕快拉攏就對了
。就算他已經有想要的球隊，也可以極力鼓吹他雙棲，最後再看看我們隊上能不能讓他留
下來。宿營、各區迎新、總營，以及剛開學兩個禮拜，都是招生的黃金時期。不管是製作
熱血的招生影片，還是不要臉的死纏爛打求學弟來，在系隊的戰國時代，有人力就是有本
錢。去搶吧！學弟們都在那裏（？
三、 隊長，要怎麼樣才能變強？
一支球隊要變強，最佳途徑就是有一個好教練。
好教練難尋，這是公認的事情。因為教練不是只有球技好而已，他需要對一個「系隊」有
足夠了解；而球技好的人多，願意耐心跟球隊溝通並一起成長的人卻少之又少。所以能遇
上富鈞學長，大概是因為在樹下拜了五百年吧。
如果球對外找不到教練，次佳的方法，就是由隊上的球員身兼教練。球員要身兼教練其實
是一件相當難的事情，因為基本上很難同時練球又同時指導別人，更何況比賽時少了旁觀
者的冷靜。球員作為教練，除非像宗佑一樣實力超群，能夠把自己練習的心力撥出來指導
他人，否則往往效果不好。
以上兩種教練，都必須對於球隊的發展、陣型、適合的戰術、恰當的體能跟球技菜單等有
通盤的理解，才能夠適任，所以可遇不可求。那那那，如果以上兩者都沒有的話怎麼辦？
再退而求其次的話，我的建議就是由對上技術比較好的學長一起指導。一起指導的意思並
不是每次要指導時大家七嘴八舌，而是隊上的指導群（最多三個人）劃好分工。比如以下
學期的狀況來說，可以說好舉球、低手交給祥祥，攻擊、攔網教給巨人教學跟糾正。如果
他們在球技上有意見不同之處，也是他們私下解決，總之教學時說法要一致，給予教學者
絕對的話語權，以免場面混亂。當然，因為這些教學者實力並沒有高出一大截，所以教學
者也要好好兼顧自己的成長幅度，並且對於自己在教學時可能犯下的錯誤保有開放的觀念
，願意自承錯誤。
上述主要是討論練球時的常態教練啦，除了常態的教練外，如果隊員們行有餘力的話，揪
團一起上排球課、或者一起到外面參與排球營隊等，都是全隊一起提升實力很好的辦法！
四、 有人，有教練，球隊就會變強嗎？
如果今天你的球隊有人，也有好教練，表示你的運氣非常好。但這只是球隊強起來的起點
而已，畢竟如果人留不住，教練的旨意無法貫徹，那也是白搭。時至而不失之，這時候身
為隊長最重要的事情就是「人和」。其實說穿了，一年的隊長任期中，最困難的任務也就
是處理球隊的人和。
「人和」有點過於抽象，但其實就是一切具體行政事項的總和。好的人和基礎，是穩定的
練球出席率、穩定的場地、穩定的球具、穩定的對話和屁話、以及穩定的飯局等所慢慢構
築起來的。大家可以回想一下，中學時期是如何交到好朋友的？不就正式在那些日復一日
共同的生活中，慢慢培養出來的默契嗎？如果每天到班上都要面對不同的新風暴：今天沒
有教室，或是課桌椅壞掉，或是班上二分之一的同學無故缺席等等，光是擔心這些鳥事就
讓人提不起勁了，久而久之也就不會想來。所以說，維持一個順暢的練球大環境，是構築
人和的起點。身為隊長，整個學年最要花力氣的部分就在這裡了。剛接任隊長的時候，絕
不要吝嗇於花時間或花錢來投資這些基礎項目，更不要低不下頭或硬不起來跟隊員們溝通
。基礎打得好，不用八千八百億，也能有好成績。
有了上述的基礎後，緊接而來的，是要思考如何解決球隊的衝突。比如先發該放誰？誰去
打什麼位置？如果兩隊員之間有心結該當如何？這些變數都太多，難以一概而論，只能交
由各隊長自己視情況調整。不過如果要給一個總建議的話，約莫是一個隊長不能怕跟任何
隊員溝通吧，這實在是非常難啊…
五、 處理好球對行政，有沒有什麼撇步啊？
有的有的，雖然寫這段一定會被巨人虧爆，但還是得寫。球隊行政在這邊我粗分成「對人
」跟「對物」：「對人」層面就是跟隊員、教練等溝通，包含出席率啦、練球共識啦等等
，這部分處理方法萬萬種，如同上段說的，交由各隊長自己隨機應變。做個獨裁者也好，
做個宗教領袖也好，總之只要行的通就ＯＫ。
比較想討論的，是「對物」的層面。比如球具的購買、場地的租用、協調、甚至隊聚的餐
廳等等。關於這點，要做得好，關鍵就在於「據理力爭」，也就是巨人常常虧我的奧客心
態（？）
請千萬不要看到「奧客」這兩個字，就對這段心生鄙夷。為了球隊，隊長必須要據理力爭
，這能為整個球隊省下許多麻煩。比方說，大三那一年我們要藉舊體辦比賽，而辦比賽除
了場地之外，還需要跟舊體借用網子、球柱、標竿等器材。而依照體育室的規定，借用器
材必須要押押金。只是大多數人沒想到的，應該是上述那些器材的押金，體育室獅子大開
口（雖然他們是依照舊規定），要我當場繳出一萬元。
我幾乎在體育室跟他吵了十分鐘，從委婉的哀求說我是窮逼八學生，到後來實在決的賭爛
，用比較強硬的方式跟他理論，說明那個押金對外校活動也許合理，但我學生證扣押在這
裡，學號學籍的資料你們都有，就算東西損壞或遺失，你們不可能找不到人。最後他才同
意用兩千元作為押金。我是不知道這件事情是不是還是讓你們覺得很奧客啦XD 不過對我
來說，我不是要求理虧的事情，所以用嘴皮子幫大家省省事情還不錯。事後我也寫了滿長
的校務建言檢舉這個規則，跟體育室人員的態度，體育室的押金規則也在不久之後改了。
據理力爭不是一定要你逞兇鬥狠，重點是「不要輕易在合理的事情上退讓」。從以前球場
熄燈時間飄忽不定、衣服廠商原本答應的顏色刷不出來，到長租場地、移地住宿的價格等
等，這些都是有辦法溝通，為球隊爭取權益的場合。只要手腕得宜，且提出的事情合理，
往往都能有所收穫。舉例而言，像面對學校這種廢廢的官僚，就適合用比較強硬的語氣寫
校務建言（一則不夠可以寫兩則），滿有用的；如果是買球衣的廠商自己出烏龍，就平和
但堅定的跟他談談看能否換其他用具的優惠價；如果是租場地或住宿想省點錢，就可以用
比較客氣的方式，一方面說明我們窮學生，二方面強調我們人很多，問問看有沒有團體價
的空間。球隊會因為你的奧客變順暢的。
說到這裡，要附帶一提，雖然據理力爭很重要，但是廣結良緣也很重要。對行政官僚很強
硬不會死，但是對其他系隊就要看情況了，最好還是以和為貴。建議當隊長的人可以多多
去修排球課，或是積極結交一下外系球友。這些球友在約友誼賽或協調場地上，都會是很
好的資源。
六、 贏球對於球隊來說，是必須的嗎？
這幾年球隊的狀況比較好，也許大家都已經習慣一隻常勝的球隊了。但校隊都有起有落了
，更何況我們小系系隊？如果球對當年球隊的狀況並不好，又該怎麼樣處理輸球的情緒呢
？這個問題真的很難，本文的最後一問，也是各系隊一直以來的大哉問（除非是那些招生
超穩定、老人超多的理工科大系，像是穩定佔據台大盃一級四強的那四隊）。
關於這個問題，我自己的答案是這樣的：我認為只要系隊還有報名盃賽，尤其史學盃跟北
歷盃這種密集舉辦的盃賽，就很難將「贏球」的目標排除。千萬不要認為雖然球隊實力不
好，但球隊氣氛很好，可以抱著嘗試的心態去參加盃賽。因為一旦參加了這種大型盃賽，
看到別人歡呼晉級，而自己輸球打包回家時，那種相對的失落感是沉重而難以言喻的。就
算平常練球氣氛再好，在盃賽中輸球也實在笑不出來。而且一旦參與了盃賽，隊友之中一
定會有人被點燃鬥志，希望未來年拚搏，原本的共識可能會漸漸瓦解。
但我的意思不是鼓勵大家不要參與盃賽。基本上來系隊打球，誰不期待打盃賽呢？所以與
其鼓吹不報名，倒不如說其實我認為系隊永遠會需要「贏球」這個目標吧。但在此我也只
能提供片面的答案，如果好奇為什麼我會這樣想，可以參看我跟巨人的「系排心得」。不
過答案絕對不會只有一種，如果好奇版上過往的討論，除了可以看看學長們打完盃賽留下
的各心得文，也建議大家可以看看標題為「大家好」的討論串，相信對於擴展自己對於系
隊的想像很有幫助。
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※ 編輯: allen41114 (140.112.218.160), 05/26/2017 20:51:42