→ IloveIlhan:你有修張嘉鳳老師的課啊?! 推 218.187.32.112 02/25
歷史的研究方向，總隨著當代潮流走。
婦女史，上個世紀根本沒人想過。
雖然歷史研究日趨多元，投入的資源人力也更趨廣大，
但仍有主流與非主流之別，更有歷史與非歷史之別。
張嘉鳳老師的醫學史研究就是相當冷門的區位。
甘懷真老師云，歷史是研究人的學問，研究範圍至少要與人相關。
這已是相當廣泛的定義，但仍有些待發揮之處。
首先，研究「人」，這個命題本身就是本位主義的侷限。
因為我們是人，所以要研究人，與其相關的事物。
過去：因為我們是門閥、因為我們是士大夫，我們要研究的歷史不自覺受了侷限。
假設，真的只是假設，有一日，馬進化成「第二種人」。
研究馬的歷史，自然成了顯學﹔人奴役馬、剝削馬的歷史觀也必然被提出^^
當一個族群躍升到舞台表面時，他們總會追尋自己的歷史，
誰說沒有歷史也沒關係？歷史對人的意義正在此處。
其次，整個世界都與人相關，人類認識世界的過程就是人類的歷史。
研究人的學問，也包括了人所使用、創造的事物，這範圍是多麼的廣大！
歷史學固然不至侵犯到其他學科的領域，但了解其他學科的知識卻是必須。
否則數學史、醫學史、科技史、地理史……
在當今學科專業化的潮流下，是不可能做得好的。
歷史學愈來愈多元化，但我們也必須更仔細回顧過去的歷史學。
現今的歷史學未必比過去好，至少在研究重心上，
因為當代研究重心只反映了當代思潮，卻不見得透視了歷史的本質。
隨想。
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書中自有黃金屋，可史籍中的金錯刀卻搬不回現實。
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