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寒 。 天色 ˙ 也被
冬 同 一 習 步 刺骨 得 ．
‧ 將 近，心情如 般 陰鬱， 學 的腳 。 的 吹 瑟
。 寒風 縮 遲 滯。
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明 的 經注 的 成 個 。 的 能
聰 你 已 意 習 效 受 人 IQ 影 可 被 EQ 左
也許 ，學 不單 智能 響，更 情緒 所 右。
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。 究竟情緒和學習效果之間有什麼重要的關聯？ ．
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﹒ 我們又該如何避免被負面情緒掌控，盡情地快樂學習呢？ ˙
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請聽心理系☆陳淑惠☆老師娓娓道來，讓你在憂鬱的冬天依然維持高昂的學習效果！
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． ◆◎971樂在學習系列演講◎ ◆ ． ﹡
現場有 ◆講題：情緒與學習效果 ◆◆◆◆ ﹒
“ 抽 獎 活 動 ” ◆講者：陳淑惠教授（臺大心理學系 ◆
◆時間：2008/12/1(一) 12:30-14:30◆◆◆◆◆◆◆◆ ˙
來參加就有機會獲得 ◆◆◆ 地點：物理系/凝態中心 104演講廳 (新體旁)◆
陳老師的推薦書一本喔~ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 。
‧ ~~~ 請大家一起來聽演講 ☆ 讀好書 ~~~ ． ﹒ ＊
ο ★★★★★★★★★★★★ 誠 摯 邀 請 您 來 參 加 ~
★◎ 演講內容簡介 ◎ ★★★★★★ 。
＊ ★1.介紹情緒與認知之間的相互影響★ ﹒ ˙
‧ ★2.介紹常見的情緒困擾 ★★★★ ﹡
﹒ ★3.簡介當代的最常見的情緒疾病-憂鬱症 ★★★★★★★ ο
★4.介紹如何調節負面情緒以降低對認知功能的負面干擾★
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﹡ 活動報名網頁:http://ctld.ntu.edu.tw/ls/speech/ ．˙ ＊
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*連絡我們：國立臺灣大學教學發展中心學習促進組 ﹒ 。
、 E-mail：ntulsctld@ntu.edu.tw
＊ ˙ TEL：02-3366-9592*112 ＊ ˙
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※ 編輯: Fish4016 來自: 140.112.153.71 (11/13 16:03)