→ vibration:原來會被當是因為我不是適合的學生類型 220.136.52.226 07/20
→ yaunya1113:我只能說選到朱老先生的課會大增自學能力= = 61.229.221.20 07/20
→ yaunya1113:不過我還是很感謝他期末給了我71分 61.229.221.20 07/20
推薦程度 兩顆星半 why??因為毀譽參半
給分甜度 四顆星 會調分
上課內容 三顆星半
適合學生類型 已經學會微積分，單純想翹課混成績的學生
說到朱教授，說起來真是心有千千結。怎麼說？大家應該聽過建構式數學，沒錯，就
是朱教授倡導的結果，至於這點，不予置評。只不過有次上課他突然問大家〝同學，5/3是
什麼意思〞而他又回答〝就是5個蘋果分給3個小朋友〞的時候，在場無不身覺一股寒意吹
過……有此可知，他的確是天兵教授一枚(冷～)
朱教授上課是用他和另一位教授所合編的講義，優點是輕薄短小，可省下一筆原文書
書錢。缺點是，這本講義平常看根本看不懂！重點都是他上課所上的內容，所以筆記一定
要抄。教授特別強調必考的東西更是要特別注明。
朱教授上課內容的優點是〝反正你會忘記的，他就不教〞，雖然他沒有明講，但是事
實上的確如此，過於技巧性及雜碎的東西，他會直接跳過，頂多當〝點心〞吃(他把上課
當正餐如此來比喻)。加上他又多講觀念，所以給朱教授交出來的學生，對微積分本質的
認知程度，其實是很好的。但也就是因為這樣變成了他的缺點，因為他很容易越講越深，
甚至講到他自己都要先做筆記來上課的內容，在台下的學生當然是聽得一愣一愣。也因此
，學生在解題的技巧上會比較差。
為了彌補學生技巧上的不足，朱教授有一個不同於其他微積分教授的做法。就是有
〝微積分實習〞，說穿了就是寫題目。而實習課一定要去．一來是有到有加學期總分﹔
二來是實習的題目是考試題目的雛型。
至於考試就是把教授的考古題、還有實習弄懂差不多就能通關了，而且會給三個小時
的時間，可以慢慢寫。加上可以帶一張A4的大抄，除非你真的很混，不然要被他當掉也是
不容易。只是要拿高分也不是那麼容易就是了，雖然拿97分的還是有人在，不過也僅是鳳
毛麟角，程度普通的學生用功一點拿80分以上不是問題。
朱教授我推薦給已經學過微積分，而純粹想翹課的同學修，因為朱教授不點名，出席
率不影響學期成績。只要有考試，就有分數。或者你是想一探微積分奧秘的，也可以選，
他會從最本質的東西開始探討。至於非上面兩者者而想混分數的，就不建議選了。
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