謝謝候選人的回應。
※ 引述《cakecatla (一個蛋同學)》之銘言：
: ※ 引述《very1ghost (絮風)》之銘言：
: : 然而重點是做法。
: : 首先，我先把你所說的「系上活動」定位為系烤、杜鵑花節、日文之夜這類活動；
: : 於是我想要問，這樣的活動是否真能「促進各年級情誼」？
: 我想，這些活動都不是我們要「舉辦」的吧（除了系烤，等下補充）
: 杜鵑花節、日文之夜都是傳統，是一定要辦的吧？
我想，沒有什麼東西是「一定要辦」的；
假使今天有一個活動，縱使它是傳統，但是全系都一致通過不要辦，
那麼不要辦又有何不可？
另外我不太懂你說的「是一定要辦的」跟「是我們要舉辦的」的差別在哪裡……
如果這些活動要舉辦，那當然是系學會主辦不是嗎？ 還是說我誤解了？
: 您所說的那些活動，我也等一下再補充
: 我所說的活動，是系隊這種活動
: （當然，您或許會想說沒有參加的人人怎麼辦？所以我說的活動仍不侷限於系隊上）。
: 以我自己的經驗來說，我在女籃，女籃成員從大一到研究所都有
: 大家的感情都還不錯，難道這不能「促進各年級的情誼」？
: 至於系隊以外的活動，我們會再思考的，謝謝您。
: : 以我自己參加系烤的經驗，我不認為這活動成功的「促進各年級情誼」，
: : 我看到的只是大二以上的各年級high自己的，然後大一的就被冷在旁邊，
: : 系學會在這活動裡所做到的事，好像也只有事前購買材料然後調查名單分組之類的雜務，
: : （而且分組做得也不好，沒有考慮到各組性別的平均）
: : 另外就是大二發揮了帶路的效能，如此而已。
: 以我當時的參加經驗來說，我認為最後放煙火的時候，可不是大二以上的「自己HIGH」
: 而且我當時也有看到許多同學的直屬學長姊來跟她們聊天說話。
嗯我了解了，但是我仍然認為這活動可以辦得更精緻一點。
: : 日文之夜，我本來也有參與，但是後來因為劇本修改而退出。
: : 就我實際到場排練的情況，大一劇的練習情況相當混亂，
: : 時間的使用沒有效率，冗員極多。
: 我是大一女舞的參加者，我們也沒有學長姐指導，但是卻沒有您說的狀況。
: 我想這或許是劇和舞的不同，但是我也有看大一劇的排演狀況。
: 您所說的「冗員」，我自己看來或許是因為美宣&道具組還沒有分配到工作吧
: 況且在劇本未定案或者待修改時，狀況亂一點是難免的，再加上我們大家或許都沒有經驗
所以說，我提出的想法是，是否以後在舉辦這類活動的時候，
要有一個比較有經驗的學長姐來帶領學弟妹？
我這一段舉例，主要是要討論以後可行的做法，
而不是要針對過去的事情指責，那沒有意義。
: : ──這些問題，我想徵結在於，並沒有一個有經驗的大二以上學長或學姐帶領的緣故。
: : 以我的片面了解，除了某些比較特殊的節目（如太鼓）之外，
: : 舞蹈和大一劇都是大一自己練習，
: : 和大二或以上學長姐接觸的時間大概也僅只於驗會及正式上場前。
: : 如此的進行方式，究竟要怎麼「促進各年級情誼」？
: 我們並沒有明確指明是「日文之夜」，這是我們政見發表不清，對不起。
: 但是我認為這個活動能促進各系情誼，在驗收過程中會有來自學長姐的意見，
: 有些學長姐甚至會下鼓勵學弟妹，難道這不是「促進各年級情誼」？
在某種層面上是，然而還是一句老話，可以更好。
所以我原本說「如此的進行方式，究竟要怎麼促進各年級情誼？」這種話，
是太果斷了些，
但我相信一定有辦法讓各年級之間的聯繫更深刻的。
不要滿足於現況。
: : 當然，問題在於你們關心的方式。
: : 你們要關心到什麼程度？要參加公聽會，積極表達意見？
: : 或者只是要了解目前的興建計畫和進度？
: : 另外，在你們「關心」之前，你們有沒有要彙整日文系其他學生的意見？
: : 你們是否打算將自己當作文學院日文系的代言人，踴躍的向校方表達意見？
: 這就是我們的錯了，因為我們又再一次政見發表不清。
: 我們並沒有把自己當成「文學院日文系的代言人」！
: 我們當然會匯集大家的意見，這點您不用擔心
呃，不過我希望在參與學校公共事務上，
系學會可以成為「文學院日文系的代言人」喔。
不然，誰才是呢？
雖然文學院有學生會也有學代會，但我想，和各系所關係最緊密的，還是系學會吧。
: : 另外就是，「關心興建中的人文大樓」和「爭取系上的權益」，
: : 這兩件事情的因果關係是值得討論的。
: : 當人文大樓興建完成，我相信現在的同學們幾乎都畢業了，
: : 既然如此，人文大樓興建得如何，當然都與我們關係不大，更沒有什麼權益的問題。
: : 然而，若你們所說的「系上」，其對象是廣及以後將會使用人文大樓的學弟妹，
: : 那麼這當然是沒有問題。
: 我們當然是把對象設定為以後的學弟妹們！
那非常好，加油。
: : 你們對它的想法如何？對學校的規劃的想法如何？
: : 你們有自己獨立的意見、想法嗎？
: : 如果沒有，那麼這一點政見就會流於空談。
: 收到，謝謝。
呃，所以你們能簡單的講一下你們的想法嗎？
我想聽的就是你們目前的想法與規劃呀，
這應該也是政見的一環吧。
: : 這也是很好的政見。
: : 然而我想有個比較基本的問題該問：為什麼要分成三班？
: : 當然，既然是語言訓練，自然是小班制為佳，分成三班也就不意外；
: : 然而，為什麼學生們不能自己選課？
: : 為什麼要在自己的學號被決定的那一刻，就連老師也被決定了？
: : 為什麼沒有自己選擇老師的自由？
: : 其他的系若有分班情形，大部分都還是可以自由選擇老師的；
: 我想有些課程仍分單班雙班，我想並不是「大部分」
是不是「大部分」可能在沒有數據的情況下有待商榷，
但是，我期許日文系可以。
: : 其一，重視同學個別程度，督促系上建立完備免修制度。
: : 這件事情一直都不怎麼被重視，我想主要是因為，
: : 大部分進日文系的，都是從零開始學習，因此也就沒有免修的問題。
: : 然而，我相信還是有人打從國小國中就開始學習日文，
: : 到進入日文系時，可能已經有日檢三級以上的程度，
: : 要叫他們從五十音再重新學習，顯然是一種時間的浪費，
: : 就學習功效而言，有害無益。
: : 這些人雖然是少數，但少數人的權益依舊應該被重視。
: 為甚麼您不考慮自學進修呢？
: 據我了解，您好像有修大二的課程吧，那您為甚麼不想想
: 為甚麼跟您同樣日文有底子、或許比您更加厲害的人
: 還是願意到基礎的課程學習？
在這邊，我所舉的例子並不只是「我」；
而舉「我」為例子，也不是要強調自己多委屈或怎樣，
只是希望做為學生與系上行政方之間的溝通管道的系學會，能夠重視這樣的問題。
假如有良好的免修制度，那麼學生們都可以自由選擇，
想要從基礎開始學習的從基礎開始，
而不願意的也可以學習他想學的東西，
這樣難道不好嗎？
為什麼要一概而論呢？
另外，我自己當然有在自學進修，謝謝你的關心，
但希望你把這份關心放到你們的政見上面。
: : 考過一級的程度，約相當於900小時的日文學習時數；
: : 而初日一年下來，還不到200小時，
: : 這之間怎麼相抵？其實相當荒謬。
: : 當然對於文法句型機能語的差距，更是不在言下。）
: 這我想，黃鴻信老師已經在課堂上說過了
: 不只是靠初日微薄的時數，日文是要自己自學的不是嗎！？
: 您講到這裡是不是偏離主題了？
並沒有偏離主題，主題一向都在「期許有健全的免修制度」上，
反而是您扯到日文要自學之類的話，才真的是偏離主題。
: : 一年下來，究竟有多少時間是被浪費掉的，我已經懶得細數，也不願追悔，
: : 我已經用自己的時間去探試日文系的課程，得到的是這樣的答案，
: : 因此我不希望學弟妹們必須跟我花相同的代價去探詢。
: : 日文系是相當特殊的學系，因為當它接收一批新生時，
: : 就必須面臨新生們程度可能差距極大的窘境；
: : 但台大既然要開設日文系，既然日文系要招生，
: : 那麼系上本就該有義務以及能力解決這個窘境。
: 我想這問題不只是系學會，而是學校！
我從沒有說這是系學會的問題，我說這是學校的問題。
但是，
第二條 宗旨
本系學會之建立，以促進本系之學術研究風氣，推動系內各項活動
及學生與學校之聯繫為宗旨。
系學會是學生與學校的聯繫，
因此和學校溝通是你們該做的事情，責無旁貸。
: : 漫無目的的聊天、系主任講話三十分鐘↑、沒什麼意義的個別自我介紹、
: : 系隊的宣傳、系學費的收費，然後呢？然後呢？沒了。
: : 這是大家想要的總迎新嗎？至少不是我要的。
: 請您稍微描述一下您所想要的好嗎？謝謝。
要更有連結性、更經過設計，
至少不要當大一同學在台上自我介紹時，
身為大二或以上學長姐卻在後面自顧自的聊天。
另外，也不要立刻問我想要的是什麼，
也可以先想想自己想要的是什麼。
而詳細的規劃，或許到時可以再提供更精確的想法，
不過現階段還沒辦法，只是提出來供候選人們作為一個重要的參考點。
: : 而在宣傳時說的有點心有飲料，其實也只是一罐麥香奶茶和幾塊餅乾。
: 難道這不是「有點心有飲料」？
呃，是啦（汗）
好吧，如果你覺得這樣就足夠的話那也OK，
不過在宣傳時，其實就應該要說明白，避免有學弟妹餓著肚子沒吃晚餐就去參加的。
: : 最後，還是要對候選人說聲辛苦了，
: : 因為你們決定出來為大家做事，這份精神是可嘉的；
: 您也辛苦了。
我相信你們如果當選後，真的「盡全力」做事了，
那麼你們會比較辛苦。
我所能提供的意見也就是如此，我相信我的視野仍有狹隘之處，
這點還希望其他同學能多予補充。
要有不同的聲音才會有進步。
中午了，大概你們已經確定是唯一候選人了。
加油。
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