[武術營]一些小想法

[allencaliang (阿摩尼亞)]

純粹只是個人想法......


看過豬排學長po的文後，我覺得學長想得很周到，
覺得「通識課」是相當不錯的想法，

如果是以一個短期，可能是五天的武術入門營隊而言，
若以套路(在此指編排成套的武術動作，包括自編對棍或類似的)教學做為課程主軸，
可能相對比較適合低年齡層的小孩，(只是相對~~)
因為有些東西講了不敢說他們會理解多少，
如果要給他們一個「這就是國術」的概念，也只好藉由讓他們學幾套動作，
本來就沒有期望能達到多深入的教學效果，
而且蹦蹦跳跳得對小朋友來說也比較有趣。

而如果對象是高中、大學生，
如果想在五天內讓學員們對於國術某種程度的認識，
以編排成套的武術動作做為教學主軸可能就不再適當，
就像總召說的，幾天之內我們不可能帶給他們多少功力，
沒有相當功力的配合及力量運用的體會，學到的可能就流於浮面的表演動作，
再者，在各式媒體中常常出現的「套路」畢竟只是國術中的一小部分，
若學員離開時，對國術的概念還只是一套套很好看的動作，
那麼介紹國術的目的可說是沒有達到。

我自己是覺得就年齡而言，高中、大學生的理解力已經達到了相當的水準。
有些人可能對國術有相當的興趣，
但是對於國術的資訊可能來自電影、小說或新聞媒體，
有些資訊無從做出分辨，有些觀念也尚未建立，
若我自己是一個沒接觸過國術的高中生，
我想我也會希望能有一套較為正確而有系統的認識，
而不是單單只是電影或字裡行間的拳來腳往、刀光劍影。
也因此我相當支持可以以一套「通識課程」當作教學的主軸。

舉個例子，
 如果有人問我練什麼東西，我回答長拳和洪拳的時候，
 我會擔心他會誤認為我練的是兩套套路，一套叫長拳、另一個套路叫洪拳，

我覺得一些國術概念的建立可以當成一個五天武術營隊的目標，(或目標之一？)
讓學員對國術有基本的認識，或許進而讓他們產生興趣。
不能給他們功力沒關係，讓他們了解功力相關的知識一樣是我們可以做的。


寫那麼多只是想表達強烈支持豬排學長~~
......好像有點浪費篇幅~~
不過這應該也算在凝聚共識吧......


另外提一些東西，
原則上，要不招到曾練過拳的學員......有難度，
沒練過的也有可能是鬥雞型，只是可能可以用一堆拳理壓死他......，
我相信多少會招到有練過的，其實也不見得是壞事，
如果覺得會有不好的影響的話......不招到很難，只能想招到後要怎麼處理了~~。
(其實想PK的應該也會進來，不過應該有會學長樂於把他們處理掉...)

一個idea，活動除了最後的晚會和大地遊戲(有這個嗎？)之外，
可以每天安插一段時間做套路表演，
此為針對的對外訴求的第二項 快樂原則，讓學員看爽的。
可以包含拳術和兵器，兵器的部分可以搭配教學，
比如說當天介紹了棍的特性，大家也摸過基本棍後，蟠龍棍和昆吳棍就可以上了。
兵器的介紹可以一天放一種，不要把刀槍劍棍都集中在一天。


其實我覺得如果我們真的用心在編課程，
這次武術營下來我們不只會學到很多社團與課堂上學不到的處理事務的能力，
對武術本身我們也會有更深更廣的認識，
我們會認識到自己知道哪些，自己又欠缺哪些，並有目標有動力地去尋求答案。
國術在這一刻對我們來說是什麼樣子？
營對結束之後它又變成了什麼樣子？
中間有多少改變？
大家拭目以待。

給一句好像不怎麼熱血的話~~
                          大家加油囉！
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既然安全是對外的最高訴求......

   營服：一件白襯衫，背後印四個字
                                     安 全 第 一

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 220.136.116.12
推 cjfu:簽名檔很有創意~~值得考慮
→ allencaliang:如果是國術通識的話~~
→ allencaliang:高年級或已畢業的學長姐會站很重要的地位~~
推 orthoptera:社服前面印：老師請打我     XD
推 konois:老師打我‧安全第一     聽起來還不錯啊XDXDXDXD
→ allencaliang:真是「前後不一」的寫法~~
推 guyspy:您把我沒講的部份講齊了 推啊