※ 引述《Godzillar (GRE!)》之銘言：
: 社長要我起頭
: 我就隨便po啦~~
: 今天場地也是第一次去
: 就在大馬路旁邊
: 其實車聲還蠻大的:p:p
我從家裡巷子一直往前走走走....咦奇怪就在那個巷子口看到YAMAHA的牌子耶
: 子暉學長彈得還是一樣棒:)
學長還是一樣強,不過我今天才知道原來音樂科系學生為什麼不太敢練這首
不過從連學長彈這麼好都被老師刮了一大堆
我坐在下面已經預期接下來我的下場......:D
: 社長在彈的時候強制被老師壓住
: 必免前後晃動:p:p
其實平常在家練是不太會晃,可能是一時緊張吧
: 兩人的對話也蠻有趣的:p
: 之後還去維風廣場吃飯
: 今天過得還蠻愉快的:)
呃......感覺這回的示範教學滿新鮮的
老師是每個重點的樂句從技巧,音色,觸鍵全部重新修,和上學期修整體不同
不過可能也是曲目長度的關係吧,上學期的曲目大多不超過五分鐘
而這回雖然只有修三個人,可是每首曲目都不短.......
說實在的我那首詼諧曲從臨時決定抽換曲目後到現在一個月了
本來嘗試看能不能自己修,可是修了一個月情況還是完全沒有改善
在四月下旬覺得這樣下去不是辦法,加上示範教學參與者不是很夠,所以就來湊一腳了XD
果然一開頭就不行了.....那台琴被調得非常出色
所以一彈下去所有問題都聽得非常明顯,這其實是件好事,才知道自己做了什麼事
接著老師點了開頭之後果然得到預料的答案:自己回去練習XD
沒辦法,連音都抓不準就不用談其他的了
雖然這一個月有試著從慢的速度修上去,也回去用慢速練了C大調音階
可是速度一回到接近原速,就又開始錯錯錯,這問題也出現很長的時間了,從我察覺到現在
而在前面嘗試卻一度達不到老師要求的音色,也感到滿緊張的,還好後來勉強有弄出來
不過能不能維持到接下來的練習和修整......似乎又是另一回事了,盡量就是了
而音平均的問題,其實我是覺得有些曲子的類似的音群是不能彈平均的
也許受我以前的老師的一點影響加上我個人的看法,總要有一點點強弱和觸鍵的小分別
彷彿腦海中已經有自己對於該首曲子的理想輪廓,包含彈性速度,音色和強弱等浮現出來
但是這一首詼諧曲,也許是自己從來沒修好過,輪廓不這麼明顯
所以比較能吸收到其他人的意見......
只是音平均這定義個人是覺得滿廣大,抽象的,想辦法達成吧XD
最後也許是時間的關係,老師直接跳到慢板修....大概是中間的都已經沒救了吧:)
這邊基本的精神我和老師算是滿一致的,只是音色轉換還不這麼靈光
新觀念....原來一開始的慢板不用踩踏板XD......不過這樣層次真的好打多了
呃......最後的收尾喔,有點無言就是了
從小到大第一次算是真正被從小地方重新修整一遍,老師還是帶給我一些觀念和方向
我覺得滿新鮮有用的,不過老師類似點一下的方式,剩下要怎麼完全目標還是要看天份了
不過這樣不一下子就告訴你應該怎麼做才會完成這樣的目標也不錯
至少讓人多了自我學習的歷程,只是給人點通之後效率會提升許多......
最後還問了老師這一年多來自行摸索遇到的難題,這個難題期間問,觀察了不知多少次
可是已經知道問題出在那裡卻怎麼樣都想不出克服的方法
原來是耐性的問題啊......看來期末公演完要趕快趁暑假好好磨下去吧
今年應該不會再新增任何曲目了......時間所剩已經不多了
阿,有一種把這邊當個人板po的感覺,難得的長文
總之今天學到很多,要感謝幫我們修整的蔡老師和安排這一切的老翁:)
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