: ※ 引述《wilhelm (What am I?)》之銘言：
: : 願erner之鞭的警惕永遠與鋼琴社同在!
: ^^^^^^^^^^^^^^^^^^說得一副他已經作古似的.......
其實erner還沒作古
我每週固定有一天會和他在活大碰頭
他老人家現在千頭萬緒案牘勞形 好不容易來這兒忙裡偷閒
我呢 為執行109專案 與時間競賽 偶而到208苦中作樂
咱們爺兒倆扯扯淡睡睡覺 倒也為這一片渾沌的大學生涯憑添幾分情趣
最近在那邊的琴房練琴 常感落寞迷惘
有時趴在琴上睡午覺
醒來時突然會遭受一股巨大的空虛感所籠罩
孤獨 無助 茫然.. 我到底在這兒作什麼? What am I doing here?
我 鋼琴 貝多芬 三位一體 相依為命
除了自己 沒有聽眾..幽閉的琴房裡 再無他者
孤獨的我 孤獨的110 孤芳自賞的琴韻 哀怨悽楚的心聲..
109 110 平均律 一座又一座莊嚴巍峨的精神聖殿
我不是驕傲得意的征服者 而是卑微虔誠的朝聖者 任重道遠的傳道人
從前只須任聖殿的福音從天而降 領受喜樂 便已飽足
今天必須忍住艱辛長途跋涉赴聖殿取經 背負神聖的福音傳揚給地上的眾人..
為了藝術 在某種程度上是犧牲了很多東西
學業與事業 親情與友情 金錢與時間 肉體與靈魂..
I lost everything but my art.
Then what should I do if I even lost my art?
前幾天在那邊的琴房彈op.90的時候
erner突然出現在門外 國事如麻的他竟會在這兒?
打開門走進來 咱們爺兒倆寒喧問暖 扯淡哈啦
我們翻開op.31-3好玩好笑的詼諧曲 我彈他附和 好有興致
唉..今夕是何夕 他鄉遇故知
嗯..這學期就暫時把指環的詛咒擱在一旁吧..