1.貝多芬鋼琴奏鳴曲op.26第四樂章
「巧妙編織著對位法，極盡機能地被展開的迴旋曲形式。」
1-1 小說創作裡的「極盡機能地被展開」?
1-2 回憶體裁的人物取捨：松田繁男(與悅子有交集)、明(與悅子無交集)
1-3 當下觀點下的人物取捨：霓紀(確實登場)、霓紀的詩人朋友(沒有登場)
1-4 敘述者的創作意識：我先前細述過(p.138)、記憶往往是不甚可靠的(p.170)
1-5 人物在情節裡的出場：真理子(妳女兒，她在跟人打架p.12)、松田繁男(你會碰見松田繁男嗎?p.29)
1-6 人物在讀者視野裡的出場：真理子(嗨，真理子桑p.16)、松田繁男(一個戴眼鏡，面容清瘦的男子走出來p.155)
1-7 緊湊的無對話段落(p.109-p.110以雲層為背景的一抹淡淡的群山輪廓)
2.人物刻劃
2-1 幸子:(借力使力p.14,20,76)，(反問句p.47,48,79,111)，(逞強p.75,79,98)
2-2 真理子:(蜘蛛p.87)，(絆在腳上的帶子p.93,188)，(妳要不要一隻小貓?p.94)
(他管動物園p.127)，(我不要玩具熊p.132)，(真理子害明跌倒p.129)
2-3 尾形桑的棋盤，明信片
2-4 尾形桑往回看(p.29,33)藤原太太想著未來(p.24,84,120)悅子??
3.挑出幾件小說寫作的困難
3-1 寫作中設下的資源
3-2 無標題章節(群山淡景、張大春的沒人寫信給上校)
有標題章節(發條鳥年代記、我的基地船槳)
3-3 只要描述對話?還是引號後面不斷地加上「旁白式動作」?
3-4 空蕩的稿紙與電腦檔案
1998.3.25