話說在美國的某所大學，在舉行過期末考後，老師打算將其中
一名學生的物理科答案評定為零分，而這名學生卻堅決認為他應
該得到滿分。兩人互不相讓，沒有結果。最後雙方達成協議，
決定委請另一位公正的老師來裁決。
這位被委任的老師首先要了解一下試卷的內容，原來，試卷上
的的題目是這樣的：「試說明如何利用一具氣壓計測出一棟大樓
的高度。」那名學生的答案是：「將此氣壓計攜至大樓頂端，
繫上一長繩，然後將氣壓計垂放至街道上，再將其收回。測量所
用繩子之長度，則此長度即為大樓之高度。」
看完之後，他覺得這位學生的回答完整而正確，的確有充足的
理由得到滿分。但這位老師繼而又想，高分應該代表這名學生在
物理學能力上的一種肯定，而他的答案卻顯然不能證明如此，於
是他建議給這位學生另一次做答的機會。
這一次，他有六分鐘的時間回答問題。老師並且一再提醒他，
答案中必須包含物理學方面的知識。過了五分鐘之後，他的答案
仍然一片空白。
老師問他說，是不是準備放棄了。
他抬起頭來回答說：「不，對於這個問題，我有許多不同的答
案。我只是在思考一個最佳的答案。」
在最後一分鐘裡，他一口氣寫完了答案。
他的回答是這樣的：「將氣壓計拿到大樓頂端，身體貼近屋頂
邊緣，拋下氣壓計，用馬表計算落地的時間。然後利用公式
Ｓ＝１／２ａｔ^^ 2，即可算出大樓的高度。」
原任的授課老師看完答案後一陣苦笑，決定投降。而那位委任
的老師，則給了這位學生接近滿分的成績。
在離開辦公室之時，那位受託的老師突然想起這名學生曾提到
他還有許多不同的答案，於是又將他找來，問他到底是些什麼答
案。
學生回答說：「沒錯。還有許多方法一樣可以測出大樓的高度。
舉例來說，你可以在大晴天裡將氣壓計拿到室外，量出氣壓計及
其影子的長度，再量出建築物影子的長度。
利用簡單的比例關係，即可計算出建築物的高度。」
聽完後，老師說：「很好，那其它的呢？」
於是他又繼續回答說：「有一個非常基本的計算法，我想你會
喜歡的。只要拿著氣壓計沿著階梯而上，一面沿著牆壁用氣壓計
的長度為單位，畫下記號。最後，計算一下這些記號的數
目，即
可得到大樓的高度，這是一個非常直接的方法。
當然啦，如果你希望用一個較複雜的方法，可以將氣壓計繫於
繩子的末端，當作鐘擺一般擺動。
然後分別在街道，以及樓頂測出其重力加速度，利用此差異即
可求出大樓的高度。」
最後他下結論說，還有其它的方法可以解決此一問題。也許最
好的方法就是直接帶著氣壓計去敲管理員的門。當管理員出來應
門時，對他說：「管理員先生，我這兒有個很棒的氣壓計，如果
你願意告訴我這棟大樓的高度，我就把它送給你。」
這時候，老師忍不住問他說：「你難道真的不知道這個問題的
正確解答嗎？」
他承認說知道，但他接著說：「從小到大，我已經厭倦老師不
斷教導我們如何去思考，如何去使用『科學的方法』，而不是教
導我們去認識事物的構造與本質。因此，我才以這種玩笑的方式
來表達我的抗議。」
讀完這段故事，相信念過國中理化的人都會莞爾。如果我們國
家的學生拿到這道題目，會如何做答呢？而老師看到這類不按常
理的答案，又會如何處理呢？
長期以來僵化刻板的教學方式，不知扼殺了多少學生的想像力
與創造力。從事教育工作者，可不深思乎？
我朋友寄給我的，蠻發人深省的。
回想國中時代受到的教育，看到題目腦袋裡只有一個答案那種無奈。
當想到應該多多發揮自己無窮的想像力時，已身不由己。
當然啦！打球絕對是很活的，一點都不死板的！
各位還有更棒的答案嗎？
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痛苦最大的好處是什麼？
是讓你知道你還活著！！
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作者: Seagull (西狗) 看板: NTURugbyTeam
標題: Re: 思考
時間: Mon Nov 1 20:48:16 1999
※ 引述《Cullen (大馬士革刃！)》之銘言：
: 各位還有更棒的答案嗎？
大魔OB, 我們來用氣壓計測量H竿的高度吧!!
喔喔喔!!
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作者: FireStarMen (笨傻呆愚拙憨癡) 看板: NTURugbyTeam
標題: Re: 思考
時間: Mon Nov 1 20:48:41 1999
方法一
在大樓的屋頂把氣壓計向下拋
在氣壓計接觸地面的瞬間
會發出一下清脆的聲響
記錄聽到聲響所需的時間
乘上當時的聲速（好像是320+0.6T T是氣溫）
就可以得到大樓的高度
方法二
將氣壓計中的水銀取出
在大樓屋頂測量其沸點
因為不同氣壓下 沸點會改變
根據沸點與氣壓關係
可換算到屋頂氣壓
再由氣壓與高度關係
可得到大樓高度
方法三
拿氣壓計去敲管理員先生的門
告訴他 如果你不告訴我大樓的高度
我就把氣壓計塞到你的嘴巴裡面
這樣也可以得到大樓高度
當然 如果配合刀子跟流氓臉
得到答案的速度會更快
方法四
拿兩個氣壓計開始擲杯
（就是像拜拜時丟到地上那樣）
相信心誠則靈啊
如果只有一個氣壓計
那就拿一個十塊代替好了
感謝數學系天哥提供答案
--
進去速食店
能夠一手拿可樂 一手拿漢堡
還可以帶十個甜甜圈出來的
才是最屌的男人
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作者: FireStarMen (笨傻呆愚拙憨癡) 看板: NTURugbyTeam
標題: Re: 思考
時間: Mon Nov 1 23:59:50 1999
※ 引述《FireStarMen (笨傻呆愚拙憨癡)》之銘言：
: 方法一
: 在大樓的屋頂把氣壓計向下拋
: 在氣壓計接觸地面的瞬間
: 會發出一下清脆的聲響
: 記錄聽到聲響所需的時間
: 乘上當時的聲速（好像是320+0.6T T是氣溫）
: 就可以得到大樓的高度
: 方法二
: 將氣壓計中的水銀取出
: 在大樓屋頂測量其沸點
: 因為不同氣壓下 沸點會改變
: 根據沸點與氣壓關係
: 可換算到屋頂氣壓
: 再由氣壓與高度關係
: 可得到大樓高度
: 方法三
: 拿氣壓計去敲管理員先生的門
: 告訴他 如果你不告訴我大樓的高度
: 我就把氣壓計塞到你的嘴巴裡面
: 這樣也可以得到大樓高度
: 當然 如果配合刀子跟流氓臉
: 得到答案的速度會更快
: 方法四
: 拿兩個氣壓計開始擲杯
: （就是像拜拜時丟到地上那樣）
: 相信心誠則靈啊
: 如果只有一個氣壓計
: 那就拿一個十塊代替好了
: 感謝數學系天哥提供答案
方法五
在屋頂拿氣壓計對準樓下某個傢伙的腦袋砸下去
記錄那個傢伙跑到屋頂的時間及他跑步的速度
可求得樓梯總長度 再根據樓梯的角度
及三角函數 可求得大樓的高度
會出人命 不建議使用
方法六
測量氣壓計在平地與屋頂時的溫度差
根據高度每增加一公里
氣溫下降六度的原則
可求得大樓高度
方法七
抱著氣壓計從屋頂跳下去
隔天報紙社會版就會寫
精神異常男子 抱著氣壓計
自高"xxx公尺"大樓跳下
似是對氣象局錯誤的氣象預報
表示嚴重抗議之類的報導
這樣也可以得知大樓高度
不過要是報紙只寫大樓高幾層
這樣就只能估一下大概高度
那就有點虧了
會出人命 不建議使用
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再怎麼醜陋的生物
都有求生存的權力
你們無權抹煞
----生物多樣性的原則
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