校園│校園公共藝術：形象及意念的交織　　　　　　　　　　　懶人報[30]
記者 / 楊迦安 陳琬涵                                      2010/10/13
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    公共藝術所代表的，不只是權力的展現舞台，有時也是揮灑心中所期盼的意念。

    走在路上，隨意一瞥所望見的石牆或是雕刻偶爾會有幾筆彩墨鑲嵌於上，看似
普通的建築卻都有著他背後隱藏的涵意。台大從2004年開始以公開徵選、比件，或
是委託創作等方式在校園中陸續設置了許多公共藝術作品，希望可以提供台大師生
共享的精神饗宴及藝術教育。

    懶人報將從本期開始，陸續介紹校園中的公共藝術設置，讓同學們能夠在讀書
散步之餘，探索校園另一處的美麗。


──體育+藝術= ?


    新體，一直是台大人盡情揮灑汗水的好去處，而在校園公共藝術計畫的加持下
，更多了一絲清新的藝文氣息。


奧林匹克

    正對著新體大門，不管你是趕著上體育課的氣喘吁吁或著是課後的「香」汗淋
漓，想必你一定發現了成群的綠蔭和一根根雪白的石柱。其實一旁的平台和遠處的
植樹圈形石雕，亦為這個藝術品的一部份。

    由現任國立台北藝術大學美術學院教授的石雕大師黎志文所創作的「奧林匹克」
，藉由藝術的形式，體現了人、自然、運動三者最完美的結合。

    配合校園的植樹運動，「奧林匹克」的每一個部份都有除了美以外更深層的涵
義。白花崗石的希臘式石柱，象徵的是源自於古希臘的奧林匹克精神─瞭解、友誼
、團結和公平競爭。一旁平台上的四個環形窟窿和遠方圓潤的圈形石雕，結合成為
了奧林匹克的五環標誌。而兩處起伏的造景，代表著山巒的起伏和運動與自然的結
合。

   將此作品放置於新體，不外乎是希望同學能夠瞭解運動的精神和人與自然的協
調。下次在熱血沸騰過後，不妨停下腳步使自己被這白花崗岩環繞，在享受純粹的
藝術之美之餘，靜靜聆聽流傳了數千年的奧林匹克傳統。


速度的藝術

    走進了新體，順著樓梯望上，幾乎每個人的視線都會被眼前不鏽鋼材料編織
而成的藝術品所吸引。懸吊性的立體雕塑與牆面平面繪畫產生了互動，在不同空
間交織成實體及倒影的對比性。

    本作品大量運用的工業性質材料，試圖闡釋後現代社會裡，被工業性所轉化
的新美學風貌，並承襲著對於速度的讚揚。

    作者莊普在創作上總是以多元豐富的特色聞名，在不同的作品間展現出簡單
卻令人印象深刻的概念。由奔馳所繪成的殘影化為現實，不鏽鋼、水泥漆及霓虹
燈管拼湊而成的金屬美感，使得溜冰鞋在線上的曲線展現了速度的力量。

    不管是不是運動家，沿著樓梯走上，並仔細思量這個巨大的公共藝術設置作
品的同時，或許奔馳的不是溜冰鞋，而是腦中不斷形成對藝術的感想及思緒也說
不定。




                                                   ───本文刊載於懶人報30期

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