校園│從彼方擺渡而來的帆船──轉學生抵免學分問題與適應　　懶人報[30]
記者 / 孫文駿                                             2010/10/13
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前言
　　
    每年九月，新學年展開的時候，除了迎接剛從高中畢業升上大一的新生；
同時，還有一群從各地輾轉進入臺大校園的轉學生，正悄悄駛入臺大這個大港
。在靠岸的過程中，不免偶有觸礁的情形發生，讓我們來看看轉學生可能面臨
的困擾有哪些。


抵免學分

　　抵免學分應該是所有轉學生最煩惱的問題了。在現行制度下，主要有兩大
問題：
    一、原校修習服務、體育課不得抵免。

　　　　校方不予抵免的理由，應是由於兩者皆有修課順序上的規定，未修習
　　過服務一(系上開設)和體育一(健康體適能)，不得修習往後課程，轉學生
　　尚未修習，故不予抵免。

　　　　但再進一步來看，抵免學分之申請並不僅限於入學年度抵免完畢，畢
　　業前每一學年尚未申請過抵免之學分，皆可申請抵免。而服務(二)(三)的
     認定範圍較廣，且服務學習課程起初之設立精神「服務與學習並重，鼓勵
　　同學投入服務工作，實踐服務學習的精神。」若於原校修習之服務課，符
　　合服務(二)(三)之認定範圍，同時滿足服務課程精神者，應有於修習服務
　　(一)之後，申請抵免之權利。

　　　　體育課方面，校方是否可以考慮讓轉學生在修習體育(一)後，以原校
　　曾修習過相同的體育課程，予以抵免。若此方案能夠通過，同時能夠紓解
　　臺大體育課開課不足之部分壓力，幫助大三以上尚未修習體育(三)(四)的
　　同學，早日完成畢業學分要求。


　　二、原校修習之專業科目發生不予以承認之情形。

　　　　舉例而言，某生於原校曾修習過經濟學原理或微積分，系所認定分數
　　不足或不信任之審核標準，不予以抵免。系所對於專業科目的嚴格審訂，
　　以維持學生水準之出發點是可以理解的。但同時也造成部分已修習過該門
　　課程，且實已具備修習進階課程能力的同學之不便。

　　　　轉學生重覆修習同一課程，不僅造成排課規劃上之延宕，甚至延畢的
　　情形發生；同時也減少了能夠修習該門課程的名額。此一問題，應有再討
　　論的空間。思考可能解決的方案，例如舉行檢定考，或是轉學考專業科目
　　分數達一定標準，予以抵免。

　　　　當初選擇轉學考，轉學生確實已有在轉換學校的抵免學分的過程中，
    折損學分的心理準備。但這並不足以作為合理化拒絕轉學生爭取應有權利
　　的理由。基於上述理由，關於抵免學分相關事宜，至少針對以上兩點，應
　　有進一步爭取權益的討論空間。


適應情形與建議

　　進入臺大的轉學生，毋論選擇投入心力於系上、社團、課業或著其他選項
，多能在學風自由、異質多元的臺大校園，找到適合自己的次團體，以及認同
、歸屬感。

　　轉聯會的定位傾向服務性社團，作為轉學生初入校園的接駁港，協助融入
環境。前任臺大轉聯會會長，經濟四康立昌學長提醒學弟妹，不要忘記當初爭
取進入臺大所為何來。保持健康積極的心態，勇於面對挑戰，鍛鍊自己的抗壓
能力，相信再苦也苦不過準備轉學考試期間的內心煎熬。

　　像是絕大多數轉學生都會面臨，系級是大二以上卻得和大一一同上課，如
果剛好那門課有眾多外系生選修，簡直沒人會知道你是誰的窘境。但也有同學
能夠調適心態，主動認識同學，參與系上活動，反而利用這種看似尷尬的角色
，在大一大二兩屆之間如魚得水。

　　校方除了在初入校園予以協助外，之後採取一視同仁的作法，或許反而是
最好的最待方式，避免標籤特定族群。若有同學邀請參與系上活動，轉學生也
應敞開心胸，避免自我邊緣化。

轉學生的過去與未來

　　現行許多轉學考的制度，如理工科系群組聯合招生；或是，抵免學分結果
趕在選課開始前公佈、共同必修國文抵免過後不足之學分，以修習中文系選修
補足的替代方案。都是經過一屆又一屆的轉學生和校方溝通協商，爭取得來不
易的學生權益。

　　轉學考作為一種進入臺大相對少數的途逕，或許轉學生的求學歷程不如多
數同儕一帆風順，但在他們背後有著更多輾轉流離至此的故事和風景，值得早
一步踏入臺大校園的同學們去認識，理解另一種人生道路選擇的可能性。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　──本文刊載於懶人報30期



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