去年四月十五日，香港大學學生會十餘名代表，前往灣仔中共
中央駐港聯絡辦公室抗議中共對於香港新聞自由的干預；六月二十
六日，冒著被警察鎮壓的危險，在政府辦公大樓前進行人大釋法一
週年示威；九月二十七日，抗議參加「反大學分科」遊行遭重案組
調查；十一月二十四日，舉辦立法會港島補選候選人針對公安法事
件之辯論。

    而同樣一個時期，我們的台大學生會對於社會卻幾無積極且正
面的參與，唯一聽說的，只是學生會長為某一黨的總統候選人站臺
，而學代會議長又做了另一黨的改造委員，這都稱不上是什麼像樣
的作為，只能說是充當政治人物的幫閒，我們對學生會的期望也退
縮到一個福利委員會。當然，他們連這點都沒做好。

    一個比我們更小的島上的大學生，竟然有比我們要大得多的社
會關懷，有比我們基進得多的社會參與，有比我們來得更強得多的
政治能動性，我們是不是該對自己知識份子的角色做出反省？

    日本戰後由各校學生自治會所組成的全國學生自治會總連合會
(全學連)，主導了整個六零年代從安保鬥爭乃至全共鬥的學生運動
，成功地成為保守的日本社會中最進步的良心。而我們的台大學生
會，作為解嚴前後民主運動的產物之一，竟然反過頭來拒絕了我們
的社會，拒絕了學生運動！學生自治團體從此退出了社會改革的隊
伍。

    最近引起社會關注的成大四一一事件，其後相關的智慧財產權
問題並沒有隨之落幕；行政院在美國強大的壓力下，於近日草率的
通過光碟管理條例草案，衡諸世界先進國家相關智財權立法，皆採
民事私法性質，但我國在美方的壓逼之下，相關法令卻屬刑事罪名
，而光碟管理條例草案其條文之嚴苛更為世界僅有，故在可預見的
未來，台灣的人民都將為此惡法付出極為慘烈的代價。身處於這時
代，這環境，我們能深刻地感受到，社會中有太多的不正義，而同
時，人民又廣泛地對於台大的同學有深厚的期待，如果不能將這種
期待伴隨而來的資源回饋予社會，在爭取校園福利同時也謀求社會
公益的提昇，我們應為既得利益感到羞愧。另一方面，也感受到，
要真正地爭取同學的權益，也必然要從將校園與社會扣連的議題著
手。

    是故，我們要勇敢地主張：學生會重新社會化！

    我構想中的台大學生會將致力於以下具有校園與社會雙重性質
的進步性議題：

    █聯合全國學生力阻光碟惡法過關，反抗美國經濟殖民不平等
      條約
    █揭發校園殘存的性別剝削，謀求實質性別平等

    █推動「大學生活協同組合」，豐富大學福利社生活功能與社
      會意涵
    █推動學生會工會化，建立校務團體協商機制，避免舟山路校
      方獨裁事件重演
    █積極與民學聯及其他進步性學社運團體合作，以學生團體支
      援社會改革運動

    台灣變天了，政黨輪替了又怎麼樣？只是政權在舊時代政治人
物轉手而已。年輕的知識份子應當有信心，提出自己的新思維，積
極地介入社會，台大學生會正是適恰的政治集結。

    讓我們這個世代來界定台灣的未來，而讓新的台大學生會來整
合這個世代的方向！你，就是打造新台灣的新知識青年。



                                                  2001年5月