教務會議研究生協會提案
提案主旨：增修國立臺灣大學通識教育課程實施辦法之第二章第三條。
提案說明：
現行國立臺灣大學通識教育課程實施辦法中，第二章第三條說明開課途徑有三：
一、 由本校共同教育委員會邀請國內外專家學者開授。
二、 本校教師自行設計開授。
三、 本校各系（所）經常開授之專業課程，符合通識教育課程設計精神者。
以上三種方式學生皆無法參與，有可能導致學生心中有想要學習的知識或跨領域通識課程
，卻因學生非各系所的教授講師，缺乏系所的行政支持而無法滿足學生對學問的追求。
建議方式：괊 若有學生團體希望延請跨領域教師、籌備跨領域通識課程，建議在開設途徑中
增加一條：
四、由學生團體設計跨領域通識，提請共同教育委員會出面邀請開設。
之後一樣循三級三審的方式，進行課程開設的逐步審查。
台大學生會
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我們希望用我們的熱情，能夠喚醒同學們對於學生自治這塊公眾領域沉睡已久的熱與力、
我們也希望藉由我們的努力，讓同學們對於台大學生會這樣的自治團體再次的肯定！
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◆ From: 140.112.202.120