朱教授提出了兩點普遍存在於既得利益階級心中的錯誤觀點(說他沒水準我收回)
希望以後的學生會長學弟妹們要記住, 不要被唬弄了
1. 研究型大學與教學型大學的爭論
這是存在於學校與學校之間的問題, 無論是教學與研究, 學生都是主體,
簡單的例子就是在台灣一個私立大學就算高薪把好的教授集中
依然無法得到好的研究水準, 很簡單的道理就是學生太差, 研究不可能做的好
2. 學生四年一輪沒資格決定校務
學生在學校的代表都是以法人為單位在參予校務的, 相反的可以看教授的組織
教聯會, 他們就不會代表教授在學校參與校務, 以前的學生會代表短視眼界短,
但用來代表學生的利益卻絕對是夠的
3. 這點朱教授沒提, 不過卻是會長常會遇到的, 就是"你才幾票" 有啥資格?
通常會說出這句話的人, 票數比你更少, 或是根本不是靠選票起家的, 光靠
這點就打死他了
※ 引述《LORDJACK (文亞南)》之銘言:
: ※ 引述《lolity (~深罈裡的美酒~)》之銘言:
: : 還有 您老還真會挑問題回答
: : 怎麼 關於美國公立大學都很爛
: : 美國公立大學校長不是這樣選
: : 怎麼不繼續爭辯一下??
: 我又不是吵架的? 跟你吵有何利益
: 這部份你證明你是對的啦..
: 由樣本可知與公立私利無關
: 我錯啦
: 但是你要證明遴選比普選好, 還要提出美國落後的學校
: 普遍不是採用遴選的例子
: 否則好的學校也用遴選, 壞的學校也用遴選
: 就不據顯著性啦
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