`高中時代曾參加過音樂營
陳澄雄老師曾說: 中國人學國樂與西方人學音樂最大的不同便在於比試,
中國人學音樂目的在於修身養性, 西方人則否
這段話或許稍帶偏激的想法..但仍值得去思考一下
音樂..應該是帶給大家喜樂的
音樂..是人製造出來的..而不單單是樂器
不然我們去聽電子音樂即可..也不會有什麼演奏不出來的樂段了
人..才是樂團最保貴的資產
如果不能讓每個人都能愉悅地合奏
就算樂曲修得再好聽..那有何用呢?
如果我們都把不需要的"樂器"剔除..留下"好用的""樂器"
那將來團員又將從何來呢?
為什麼我們寧願去管樂團練習
因為我們感到被尊重
其實管樂團多一把豎笛只能算是聊勝於無
因為我感到被尊重
如果說想把交響樂團營造出像"家"一樣的感覺
只是"分家"又有何用呢?
人與人之間的情感是用再繁雜的數學式也無法解釋其萬一
留住人心這樂團才有希望
尊重每個在樂團(或想進入)的個體..發揮廣大而溫暖的包容力
於是乎..我想到了電影"征服情海"裡的Jerry Maquire....
之所以提出這四點看來空洞的宣示性政見原因無他
因為我認為很多都是做為一個樂團或是社團原本就應該去做的事情
想做的事情太多..點子一個個浮現在腦際
夜裡翻來覆去都是想著如何能讓台大交響樂團更能親近於一般民眾
如何能讓每個團員都能快樂地留在這個社團
如何大家認為台大交響樂團不是高不可攀不可侵犯的社團
於是乎..我決定參選..打這場明知一定會輸的選戰..在這個我僅能揮霍奢侈的最後一學期
蘇柏翰 寫于12/25 1998
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僕わ誓う 50年後の君を 今と必ず 愛している