推 ck517:讓自閉兒挑戰生活 是我現在的社團目標啊! 218.167.12.92 02/02
推 NOVA0816:你可以從不要耍冷做起 218.184.105.221 02/02
看板上有教案執行者說著自己對教案執行的檢討
有OB對團內組織的討論
這真的是一件令人開心的事
但是已經有好久
沒有人提社團裡的小朋友 大朋友
也很久沒有OB說說孩子的故事
我已經很久沒有出隊
這次因為有三驗
在沒出隊的情況下竟也興匆匆跑去參加檢討
除了想知道目前社團的狀況 也想聽聽大家說小朋友的事
但是這次籌訓時間 也就是小朋友討論的時間被省略了
聽說每一晚也沒有小朋友討論
聽著教案組說他們不知道小朋友的程度到哪裡
不了解實物對孩子的重要性
真的很想問 如果我們都沒有努力去了解孩子
星雨的活動到底是辦給誰的
參加外面一般的營隊跟參加星雨的有什麼不一樣
這次假服裡有很多是增加小朋友之間的互動的教案
但除了互動 我們是不是更應該加強"如何互動"
我們的小朋友能夠在互動中自己學會"如何互動"嗎
如果有人跟我一樣認為不容易學會
那我們是不是就要?孩子
這是哥姊比較容易做到的 但也是教案應該規劃的
前陣子去參加一個大朋友們的聚會
跟一個大朋友 □佑聊了一下
他是一位很特別的大朋友
他會跟星雨哥姊聊有關自閉症的孩子如何如何
可能需要什麼 缺乏什麼
我跟他提起星雨
他說：星雨做的事跟治療師很不一樣
但真的沒有比治療師做的不好
是阿 我們對待孩子除了關注自閉症這個特點之外
我們也像對待一般孩子一樣想帶給他們快樂
但什麼樣的快樂是孩子們需要的？
是孩子們平常自己難以獲得的 家長可能做不到的？
如何利用星雨的團體性帶給孩子們快樂或學習？
如何讓孩子學會交朋友、買東西、坐車而在生活中感到快樂？
我想這些是星雨的挑戰也是星雨特別的地方吧
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