推 NOVA0816:推~ 02/24 20:09
※ 編輯: Chabby 來自: 140.112.228.159 (02/24 20:12)
推 zelzel:加油！ 02/24 20:20
推 doggasyo:GOOD! 小姿姿~GO! 02/24 21:26
推 frankykung:衝阿衝阿~加油加油~相當棒耶 02/24 23:11
推 vivi7730:GOGOGOGOGOGOGOGOOGOGO~~~~~~~~~~~~~~ 02/25 20:04
推 exmishin:加油:) 02/26 14:45
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: sunkeen (自閉星雨期待有你) 看板: NTUSTAR_rain
標題: Re: [公告] 29期團長政見
時間: Sat Feb 24 21:31:16 2007
以下提供幾個想法:
※ 引述《Chabby (* 心中的夢想 *)》之銘言：
: 29th團全期目標
: 關於幹部:
: 1.提供管道,增進幹部間的交流,並協助其分工
: 藉由固定會議以及幹部討論板,知道彼此的工作進度
: 2.關心幹部工作進度,做好之間的溝通
: 在幹部中扮演溝通角色,幫助協調問題,適時給予協助
不管是會議或是討論板，其實都是工具而已，幹部間合作無間最重要的因素是，
積極樂觀的態度。當出現問題的時候，一定會有人感到氣餒或無力，甚至關起了
溝通的大門，這時候有再多的會議或討論板都無益於事。但是如果團長永遠保持
對問題樂觀的看法，則必定能激勵幹部，並一同找出最糟情況下的解決辦法。
什麼才是你要扮演的『溝通角色』，我認為你要再想清楚一點，
它需要什麼樣的個性或特質才能做到，而你自己又適合哪一種。
舉例來說，有的人在碰到問題時，傾向於以較強勢的態度引導解決辦法，
有的人則傾向於擔任當事人的情感支柱，讓當事人自己解決。
以團長在社團中的地位而言，角色的選擇是很自由的，不同角色間的界定也
沒那麼一定，不管刻意或不經意地選擇了某種態度或角色，都要符合自己的
性格，協調起來才會順心順手。
: 關於出隊:
: 1.改善出隊人數不足的問題
: (1)期初全期行事曆確定後,以電子檔寄給ob,讓大家可以提早安排自己的時間
: (2)出隊前聯絡工作必須確實
從這兩點看來，你認為出隊人數不足是聯絡上出現了阻礙，但是否有其它可能
的原因，可能也要想一下。
: 2.加強團員對小朋友認識
: (1)出隊完檢討,著重在小朋友討論
: 我認為小朋友在團員與社團間,扮演ㄧ個很重要的角色--維繫兩者的橋樑
: 以新團而言更是如此,藉由出隊活動,慢慢深入了解社團,
: 他們之於社團的重心不外乎就是小朋友,
: 當對於出隊的流程安排,活動設計,甚至於教案,了解的程度相當有限時,
: 往往只有在小朋友時間,他們有機會發表自己的想法,增加對於活動的參與感
這點我覺得很好，看得出你對小朋友的重視，但是尚看不出詳細的計畫。
以最近的小朋友討論來說，在每個人分享完後，如果沒有切中核心地提出問題，
很容易流於片面的分享，既沒刺激團員思考，又可能加深了團員對錯誤想法的肯定。
而且出隊前，團和服規通常沒有花太多時間在檢討或協調會的設計上，建議要
提早規畫、深入思考，如何讓團員認識小朋友討論的意義不是件容易的事。
: (2)籌訓課程特別加重"認識小朋友"的部分,
: 午聚時間,由籌訓或哥姊帶領大家做出隊後經驗分享
: 關於團員:
: 1.幹部培訓工作
: 接下幹部後,ㄧ開始並不了解自己真正要做的是什麼,
: 往往只能靠自己實地摸索,而學期初的傳承,提供的只是ㄧ個方向與做事的方法,
: 身為幹部,若能事先累積前置工作經驗,想必較容易得心應手
: (1)29期希望能讓二期有參與服規工作的機會,藉由從旁觀摩及協助,
: 熟悉事務性工作的處理方法,ㄧ方面也因應三期人力吃緊的困難
: (2)讓新團跟著二期學習,加強新團對於社團的聯繫
同上面，有想法但缺乏詳細的計劃。二期要以什麼樣的角色協助服規?
觀摩學習的重點又是什麼? 如何適當分配工作來增進團員的向心力?
如果是出隊帶小朋友的事，新團通常是跟著ob學習吧? 那何謂跟著二期學習，
又是如何達到增加新團與社團優質的聯繫?
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 219.68.82.87
※ 編輯: sunkeen 來自: 219.68.82.87 (02/24 21:31)
推 Chabby:謝謝舜棋 我會再把問題好好想過 02/24 23:06